以鋼琴伴奏來提升音樂課堂質(zhì)量
——談少兒歌曲鋼琴即興伴奏的注意

摘要：本文以少兒歌曲的鋼琴即興伴奏為對(duì)象，針對(duì)少兒歌曲的特點(diǎn)，為中小學(xué)音樂教師如何做好鋼琴即興伴奏，提供一定的參考。主要從以下幾方面為切入點(diǎn)分析少兒歌曲伴奏中的注意點(diǎn)：分析少兒各年齡段不同的音樂審美感知能力，針對(duì)少兒歌曲進(jìn)行合理的編配伴奏；從進(jìn)行曲風(fēng)格、活潑風(fēng)格、抒情風(fēng)格三種風(fēng)格的角度出發(fā)設(shè)計(jì)伴奏；以及歌詞、前奏尾奏、鋼琴的音色在少兒歌曲伴奏中的作用等。

關(guān)鍵詞：音樂課堂；少兒歌曲；鋼琴；即興伴奏