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本文詳細(xì)闡述了中國(guó)傳播學(xué)的歷史和現(xiàn)狀。
這是現(xiàn)代產(chǎn)權(quán)經(jīng)濟(jì)學(xué)的精彩課件,經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生值得擁有。
數(shù)字音樂(lè)市場(chǎng)是一個(gè)長(zhǎng)尾市場(chǎng),受用戶追捧的音樂(lè)占了市場(chǎng)份額的大部分。商業(yè)模式應(yīng)該怎樣針對(duì)這個(gè)市場(chǎng)進(jìn)行設(shè)計(jì)是商家研究的重要課題。本研究提供了幾種可能性。
傳統(tǒng)的觀點(diǎn)認(rèn)為,營(yíng)銷一定要針對(duì)市場(chǎng)需要,但在電子商務(wù)中,市場(chǎng)營(yíng)銷一定要適應(yīng)用戶的理念。本研究從理論到實(shí)踐詳細(xì)闡述了用戶理念和電子商務(wù)市場(chǎng)營(yíng)銷的關(guān)系,并提供了可資借鑒的方法。
Web2.0技術(shù)是數(shù)字技術(shù)的進(jìn)步,它帶來(lái)了新媒體的變革。社交網(wǎng)站的出現(xiàn)、微博的興起都跟這項(xiàng)技術(shù)變革息息相關(guān)。本研究詳細(xì)介紹了這項(xiàng)技術(shù)帶來(lái)的新媒體的前景。
媒體的發(fā)展史本質(zhì)上就是媒介技術(shù)發(fā)展的歷史。新的數(shù)字技術(shù)的引入,媒體也面臨變革。本研究指出了在新的技術(shù)條件下媒體變革的可能性。
這是中國(guó)傳媒大學(xué)老師講授《新聞理論》的優(yōu)秀課件,適合新聞傳播專業(yè)學(xué)習(xí)的大學(xué)生參考。
這是中國(guó)傳媒大學(xué)給本科生講授新聞寫作的優(yōu)秀課件,供大學(xué)新聞傳播專業(yè)的本科生、媒體的從業(yè)者參考。
德語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生在學(xué)習(xí)語(yǔ)言技能的過(guò)程中,也需要從歷史的角度了解這門語(yǔ)言的來(lái)龍去脈。本課件言簡(jiǎn)意賅,講述了這門語(yǔ)言發(fā)展的歷史,適合德語(yǔ)專業(yè)的大學(xué)生、德語(yǔ)愛(ài)好者和德語(yǔ)老師購(gòu)買。
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