91精品久久久久久久久久久久久久,一区二区网站

佳麗知三千的文檔鋪

人教新課標(biāo)高中語(yǔ)文必修一課件：表達(dá)交流《記敘要選好角度》（共23張PPT）

佳作欣賞 “愛(ài)” 在心口難開(kāi)喝完最后一口牛奶我默默地把115分的卷子放到父親面前他抬起眼哼了一聲簽上大名又繼續(xù)埋頭看報(bào)了。我嘴唇動(dòng)了動(dòng)想說(shuō)什么但終究還是作罷反正我也習(xí)慣了。收拾好東西我順手把門(mén)帶上那輕輕的關(guān)門(mén)聲仿佛是一聲嘆息。我頭也不回大步向?qū)W校邁去……
人教新課標(biāo)高中語(yǔ)文必修一課件：第一單元第2課《詩(shī)兩首：雨巷》（共21張PPT）

雨巷雨巷作者簡(jiǎn)介戴望舒（1905——1950）浙江杭州人。現(xiàn)代派象征主義詩(shī)人。1924年考入上海大學(xué)文學(xué)系1925年轉(zhuǎn)入震旦大學(xué)法文班1928年發(fā)表成名作《雨巷》1932年參加施蟄存主編《現(xiàn)代》雜志的創(chuàng)作并成為30年代“現(xiàn)代派”詩(shī)人群體的領(lǐng)袖。《雨巷》最初發(fā)表在1928年《小說(shuō)月報(bào)》上引起很大反響葉圣陶稱(chēng)《雨巷》“替新詩(shī)..
人教新課標(biāo)高中語(yǔ)文必修一課件：第一單元第3課《大堰河——我的保姆》（共27張PP..

大堰河--我的保姆艾青艾青簡(jiǎn)介艾青（1910-1996）原名蔣海澄。浙江金華人現(xiàn)代詩(shī)人。艾青在現(xiàn)代史上具有重要地位被譽(yù)為“ 卓越的民族詩(shī)人 ”�！洞笱吆�----我的保姆》是艾青的成名作。《我愛(ài)這土地》、《向太陽(yáng)》、《火把》、《古羅馬競(jìng)技場(chǎng)》等是他的代表作。艾青與崀山在新寧旅游你會(huì)經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)當(dāng)?shù)厝税选肮鹆稚剿滋?.
人教新目標(biāo)高中語(yǔ)文必修一課件：表達(dá)交流之《寫(xiě)出事情的波瀾》（共28張PPT）

一位老太太做壽她的子孫請(qǐng)來(lái)唐伯虎為她題詩(shī)。全家大小及親朋好友爭(zhēng)著來(lái)看。唐伯虎揮筆寫(xiě)下:　　這個(gè)婆娘不是人　舉座皆驚　　九天仙女下凡塵　喝彩　　兒孫個(gè)個(gè)都是賊　驚怒　　偷得壽桃獻(xiàn)至親　拍手叫好短短四句跌宕生姿起起伏伏吊足胃口寫(xiě)出事件的波瀾學(xué)習(xí)重點(diǎn)
人教版高中語(yǔ)文必修一課件：第一單元第1課沁園春長(zhǎng)沙（共23張PPT）

分為小令、中調(diào)、長(zhǎng)調(diào)依據(jù)字?jǐn)?shù)來(lái)劃分。小令 58字中調(diào) 59—90字長(zhǎng)調(diào)91字以上。詞的標(biāo)題是詞的內(nèi)容的集中體現(xiàn)它概括了詞的主要內(nèi)容。解題:詞牌:就是詞的格式的名稱(chēng)。不同的詞牌其段數(shù)、句數(shù)、韻律每句的字?jǐn)?shù)、句式、聲律均有各自不同的規(guī)格。詞牌決定了這首詞的字?jǐn)?shù)、句數(shù)、和平仄的聲韻。詞牌則是一首詞的詞調(diào)。沁園春:詞..
人教新課標(biāo)高中語(yǔ)文必修一優(yōu)質(zhì)課件：文言知識(shí)復(fù)習(xí)（共121張PPT）

不知（）1.氾南（）2.佚之狐（）3.夜縋而出（）4.共其乏困（）5.闕秦以利晉（）6.秦伯說(shuō)（）7.逢孫（）讀音:8.不知（）1.氾南（）fàn2.佚之狐（）yì3.夜縋而出（）zhuì4.共其乏困（）gōng5.闕秦以利晉（）quē6.秦伯說(shuō)（）yuè7.逢孫（）pángzhì讀音:8.不知（）1.氾南（）fàn2.佚之狐（ ..
人教新課標(biāo)高中語(yǔ)文必修一優(yōu)質(zhì)課件：讀點(diǎn)《詩(shī)經(jīng)》（共79張PPT）

新課程高中語(yǔ)文之非常課堂品讀文學(xué)史話——讓經(jīng)典成為青春的風(fēng)景關(guān)于《詩(shī)經(jīng)》——一個(gè)民族的情懷關(guān)于《戰(zhàn)國(guó)策》——謀略與雄辯關(guān)于先秦諸子——亂世中的智者關(guān)于《史記》——傾聽(tīng)歷史的哭聲關(guān)于漢代民歌——大地的歌聲關(guān)于魏晉風(fēng)度——生存還是毀滅關(guān)于唐詩(shī)——大唐的天空關(guān)于宋詞——唐詩(shī)過(guò)后是宋詞關(guān)于四大名著——另..
人教版高中語(yǔ)文必修一課件：第一單元第2課《詩(shī)兩首：再別康橋》（共31張PPT）

徐　志　摩再別康橋教學(xué)目標(biāo):1、了解徐志摩及本詩(shī)的寫(xiě)作背景。2、欣賞詩(shī)歌的音樂(lè)美、繪畫(huà)美、建筑美。3、體會(huì)詩(shī)的意境理解詩(shī)的主題。4、了解現(xiàn)代派詩(shī)歌的語(yǔ)言特點(diǎn)。中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)人簡(jiǎn)介現(xiàn)代詩(shī)誕生于五四運(yùn)動(dòng)前夕它不斷接受外來(lái)影響并溶化在自己民族風(fēng)格中涌現(xiàn)了眾多藝術(shù)流派。代表作家有郭沫若、聞一多、艾青等。聞一多、..
人教新課標(biāo)高中語(yǔ)文必修一課件：梳理探究《奇妙的對(duì)聯(lián)》（共150張PPT）

漫談對(duì)聯(lián)§·Ⅰ歷史與掌故對(duì)非小道情真意切可諷可歌　媲美詩(shī)詞、曲賦、文章恰似明珠映寶玉；聯(lián)本大觀源遠(yuǎn)流長(zhǎng)亦莊亦趣　增輝堂室、山川、人物猶如老樹(shù)燦新花�！揖椭蛔x書(shū)正午習(xí)字晚上對(duì)課。先生最初這幾天對(duì)我很?chē)?yán)厲后來(lái)卻好起來(lái)了不過(guò)給我讀的書(shū)漸漸加多對(duì)課也漸漸地加上字去從三言到五言終于到七言�！　　　　　�..