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新課標(biāo)人教版三年級語文下冊教案全集
給予是快樂的的課件
一個小村莊的故事課件
說課稿和心得體會
論小學(xué)語文教學(xué)中課堂氣氛的營造方法 摘要:語文的新課程特別強(qiáng)調(diào)要在語文的課堂教學(xué)中重視對學(xué)生人文意識的培養(yǎng),明確指出“語文課程應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生熱愛語文的思想感情”,“重視提高學(xué)生的品德修養(yǎng)和審美情趣,使他們逐步形成良好的個性和健全的人格,促進(jìn)德、智、體、美的和諧發(fā)展”。那么怎樣的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)才能構(gòu)建這..
論小學(xué)數(shù)學(xué)中概念教學(xué) 數(shù)學(xué)概念是數(shù)學(xué)思維的細(xì)胞,是形成數(shù)學(xué)知識體系的基本要素,是數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識的核心,是孩子們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的堅固基石。對于第一學(xué)段的孩子來說,正確地理解、掌握數(shù)學(xué)概念更是孩子學(xué)好數(shù)學(xué)的前提和保障,有利于學(xué)生在后來的學(xué)習(xí)中形成完整的、清晰的、系統(tǒng)的數(shù)學(xué)知識體系。
論低年級識字教學(xué)幾點做法 低年級識字教學(xué)是低年級語文教學(xué)的一大難點,識字量大又枯燥無味,大多數(shù)教師采用的方法是重復(fù)書寫,這樣學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣不高,取得的效果也不是很好,在識字教學(xué)中如何利用教材的優(yōu)勢,盡可能地挖掘孩子的最大潛能,讓識字變得輕松,愉悅,下面我談?wù)勛约旱膸c做法。
論小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中提高學(xué)生的讀圖能力 《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗稿)》指出:“要培養(yǎng)學(xué)生直接從圖中搜集、分析和處理信息的能力!钡湍昙墧(shù)學(xué)課本的特色之一就是通過形式多樣、富于趣味性和可讀性的主題圖呈現(xiàn)數(shù)學(xué)信息,學(xué)生學(xué)會看圖、讀圖,搜集有關(guān)的數(shù)學(xué)信息,有助于理解基本的數(shù)學(xué)概念;學(xué)生對圖意進(jìn)行有序的描述,..
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