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幼兒教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)解讀
教師職業(yè)所依據(jù)的專業(yè)知識具有雙重的學(xué)科基礎(chǔ),即教師任教科目的學(xué)科知識和教育的學(xué)科知識,也就是科學(xué)性和示范性并存,所以社會(huì)功能無容質(zhì)疑。
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幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是我國學(xué)校教育和終身教育的奠基階段。
幼兒園教育應(yīng)尊重幼兒的人格和權(quán)利,尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),以游戲?yàn)榛净顒?dòng),保教并重,關(guān)注個(gè)別差異,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。
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教師與幼兒之間的關(guān)系不是單純的教育者與被教育者之間事務(wù)性的關(guān)系,而是帶有明顯的情感性特征。(依戀)
這種依戀要建立在教師能夠密切關(guān)注他們,及時(shí)滿足他們需要的基礎(chǔ)上。
教師的誠實(shí)以及對幼兒的尊重與細(xì)心照顧對于幼兒安全感、自信心的發(fā)展以及童年期對事物的積極探索都是必不可少的。
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例項(xiàng)活動(dòng)即指每年中某個(gè)月我園以園為單位所例行開展的主題活動(dòng)。
我們的每一個(gè)孩子在這樣的活動(dòng)中都有許許多多的表現(xiàn)機(jī)會(huì)和表現(xiàn)空間。我們將這些有意義的活動(dòng)稱之為例項(xiàng)活動(dòng)。
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例項(xiàng)活動(dòng)即指每年中某個(gè)月我園以園為單位所例行開展的主題活動(dòng)。
我們的每一個(gè)孩子在這樣的活動(dòng)中都有許許多多的表現(xiàn)機(jī)會(huì)和表現(xiàn)空間。我們將這些有意義的活動(dòng)稱之為例項(xiàng)活動(dòng)。
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例項(xiàng)活動(dòng)即指每年中某個(gè)月我園以園為單位所例行開展的主題活動(dòng)。
我們的每一個(gè)孩子在這樣的活動(dòng)中都有許許多多的表現(xiàn)機(jī)會(huì)和表現(xiàn)空間。我們將這些有意義的活動(dòng)稱之為例項(xiàng)活動(dòng)。
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以游戲?yàn)榛净顒?dòng),寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中。
游戲是對幼兒進(jìn)行全面發(fā)展教育的重要形式。
應(yīng)因地制宜創(chuàng)設(shè)游戲條件,提供豐富、適宜和多功能的游戲材料,保證充足的游戲時(shí)間,開展多種類型的游戲。
應(yīng)充分尊重幼兒選擇游戲的意愿,鼓勵(lì)和支持幼兒根據(jù)自身興趣、需要和經(jīng)驗(yàn)水平,自主選擇游戲內(nèi)容、材料和伙伴,保持幼兒..
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社會(huì)賦予我的使命:我會(huì)不負(fù)眾望
事業(yè)賦予我的責(zé)任:我會(huì)無私奉獻(xiàn)
家長賦予我的信任:我會(huì)責(zé)無旁貸
孩子賦予我的渴望:我會(huì)用愛回報(bào)
我愛你,可愛的孩子們!
是你們賦予了我創(chuàng)造的靈感。
是你們給了我創(chuàng)作的內(nèi)容。
你們是我“藝術(shù)人生”的引路人。
是我美好的創(chuàng)造源泉。
親愛的孩子們,我會(huì)把你們賜予我的寶..
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幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則:1、安全性原則:如使用的繪畫材料、豆類、剪刀的使用……2、經(jīng)濟(jì)性原則:不是越貴的東西就越好3、兒童化原則 4、幼兒參與性原則:5、目標(biāo)導(dǎo)向原則:6、發(fā)展適宜性原則:7、審美性原則:有類別感,就像文章的排版8、教師創(chuàng)造性原則:9、符合幼兒年齡特點(diǎn)的原則:如小學(xué)化傾向、《指南》10、尊重使用者原..