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應(yīng)用軟計算和數(shù)據(jù)挖掘的短期負(fù)荷預(yù)測頁數(shù) 5 字?jǐn)?shù) 4802 摘 要: 負(fù)荷預(yù)測分為壞數(shù)據(jù)處理和預(yù)測建模2個步驟,目前尚無一種系統(tǒng)化的有效方法對壞數(shù)據(jù)進(jìn)行精確的辨識。模糊系統(tǒng)是多因素短期負(fù)荷預(yù)測建模的一種較好的方法,但其結(jié)構(gòu)辨識是一個難點。文中將數(shù)據(jù)挖掘思想和軟計算方法相結(jié)合,較好地解決了上述問題,并對實..
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直流偏磁對變壓器影響的研究頁數(shù) 5 字?jǐn)?shù) 5144摘 要: 在分析研究直流偏磁引起變壓器溫升、噪聲和振動增加的基礎(chǔ)上,提出限制變壓器直流偏磁的措施。關(guān)鍵詞:變壓器;直流偏磁;溫升;噪聲;振動 參考文獻(xiàn):[1] John G.Kappenman.Effects of Geomagnetic Disturbances on Power Systems[D].IEEE Power Engine..
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淺析我國現(xiàn)行公積金制度存在的問題及對策頁數(shù) 9 字?jǐn)?shù) 12221摘要 隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)的建立,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革的深化、國有企業(yè)體制的紛紛改組,各種資源的優(yōu)化配置得以實現(xiàn),使得我國社會生產(chǎn)力較以前有了巨大的提高。在改革開放帶來的推進(jìn)作用下,我國各行業(yè)呈現(xiàn)出勃勃的生機(jī),社會主義建設(shè)有了長足的發(fā)展,人民..
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科學(xué)社會主義歷史進(jìn)程的三座里程碑頁數(shù) 7 字?jǐn)?shù) 6177 [摘要] 馬克思、恩格斯及其時代啟動了世界范圍內(nèi)的科學(xué)社會主義運(yùn)動,其中關(guān)于未來社會的預(yù)測中包含若干易被或曾被忽視卻同樣重要的精神。列寧及其時代令馬、恩的科學(xué)社會主義創(chuàng)造性地付諸實踐,斯大林則在此基礎(chǔ)之上造就了世界上第一個社會主義模式,但這是一個毀..
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旋轉(zhuǎn)除氣研究的國內(nèi)研究現(xiàn)狀頁數(shù) 12 字?jǐn)?shù) 9440[摘要] 通過對于有關(guān)旋轉(zhuǎn)除氣水模擬研究的文獻(xiàn)綜述,歸納一些國內(nèi)外研究的課題報告,分析并在此基礎(chǔ)上找出目前更適合該課題的研究方法。[關(guān)鍵詞] 旋轉(zhuǎn)噴吹除氣工藝 相似理論 水模擬實驗
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生態(tài)區(qū)建設(shè)實踐的思考 頁數(shù) 15 字?jǐn)?shù) 10056 摘要: 人類自誕生以來,就從自然界獲取果實來維持自身的生存和發(fā)展,并以多種方式影響著賴以生存的地球環(huán)境.隨著全球性人口增長,資源的短缺、環(huán)境污染和生態(tài)的惡化,人類經(jīng)過對傳統(tǒng)發(fā)展模式的深刻反思,開始探求經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展與人口、資源、環(huán)..
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技術(shù)性貿(mào)易壁壘對我國對外貿(mào)易的影響及對策頁數(shù) 6 字?jǐn)?shù) 5459摘要: 隨著經(jīng)濟(jì)全濟(jì)化和貿(mào)易自由化進(jìn)程的加快,全球市場競爭的日趨激烈,國際貿(mào)易中的保護(hù)措施發(fā)生了較大的變化.特別是近幾年來,歐美發(fā)達(dá)國家紛紛采用一種貿(mào)易保護(hù)主義的新工具--技術(shù)性貿(mào)易壁壘,它已成為影響我國對外貿(mào)易的主要因素,它具有內(nèi)容上的廣泛性,..
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快速成長與衰退中小企業(yè)的對比分析頁數(shù) 9 字?jǐn)?shù) 5639摘要 本文在綜合并依據(jù)國外關(guān)于中小企業(yè)成長影響因素的研究成果,在大樣本問卷調(diào)查的基礎(chǔ)上,運(yùn)用對比分析方法,探討影響我國中小企業(yè)成長的主要因素,歸納出快速成長中小企業(yè)的共性特征,為制定中小企業(yè)政策和強(qiáng)化中小企業(yè)管理提供依據(jù)。關(guān)鍵詞 快速成長中..
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學(xué)生成績評估系統(tǒng)設(shè)計頁數(shù) 24 字?jǐn)?shù) 9688摘 要: 本文主要是討論如何解決根據(jù)學(xué)生成績評估教學(xué)質(zhì)量的信息化問題。針對該問題,利用VB語言做了一個學(xué)生成績評估系統(tǒng),該系統(tǒng)能簡化根據(jù)學(xué)生的成績來對教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評估的過程,使老師的教學(xué)成果、學(xué)生的成績變化都一目了然。為達(dá)到所定的目的。本系統(tǒng)主要使用了VB語言,..