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“一藥不再多名”對我國醫(yī)藥企業(yè)的影響

“一藥不再多名”對我國醫(yī)藥企業(yè)的影響本文共8頁 4509字摘要：本文從一藥多名的取消說起，淺析了其對醫(yī)藥企業(yè)在營銷策略，新藥研發(fā)，品牌建設(shè)及團(tuán)隊(duì)合作四個(gè)方面的影響，并提出了相應(yīng)的對策。關(guān)鍵字：一藥多名，藥品營銷，新藥研發(fā)，品牌建設(shè)，團(tuán)隊(duì)合作參考文獻(xiàn)1．羅冰，走出概念營銷的誤區(qū)——從一..
銀杏葉的一般藥理學(xué)研究

銀杏葉的一般藥理學(xué)研究本文共4頁 3217字 [摘要]：對近年來銀杏葉藥物制品的藥理作用進(jìn)行總結(jié)綜述。銀杏葉中所含的多種化學(xué)成份，具有擴(kuò)血管，抗氧化，改善學(xué)習(xí)，提高記憶等多方面的藥理作用。氧化，改善學(xué)習(xí)，提高記憶等多方面的藥理作用。[關(guān)鍵詞]：銀杏葉，一般藥理學(xué)[參考文獻(xiàn)]：[1] DreuK. Preparat..
貿(mào)易條件概念分析

貿(mào)易條件概念分析本文共3頁 2409字摘要：貿(mào)易條件是一種交換關(guān)系，是一個(gè)國家以出口交換進(jìn)口的代價(jià)。如果用價(jià)格表示，貿(mào)易條件就是一個(gè)國家出口產(chǎn)品和進(jìn)口產(chǎn)品價(jià)格的比值。在貿(mào)易條件所表示的交換關(guān)系的背后是貿(mào)易利益的分配。當(dāng)貿(mào)易條件均等時(shí)，貿(mào)易雙方的利益在兩國間公平分配。當(dāng)一國貿(mào)易條件惡化而另一國的..
管理顧客資產(chǎn)

管理顧客資產(chǎn)本文共5頁 4887字【摘　　　要】　顧客資產(chǎn)是決定企業(yè)長期經(jīng)濟(jì)收益的關(guān)鍵性因素。筆者根據(jù)顧客資產(chǎn)管理理論,論述企業(yè)管理人員應(yīng)分析價(jià)值資產(chǎn)、品牌資產(chǎn)、關(guān)系資產(chǎn)對顧客資產(chǎn)和企業(yè)長期價(jià)值的影響,制定最有效的營銷戰(zhàn)略,提高營銷投資收益�！娟P(guān)　鍵　詞】　顧客資產(chǎn)，價(jià)值資產(chǎn)，品牌資產(chǎn)，關(guān)系資產(chǎn)..
企業(yè)倫理與使命的比較研究

企業(yè)倫理與使命的比較研究本文共7頁 7083字摘要:在傳統(tǒng)社會中，企業(yè)經(jīng)營者對于企業(yè)倫理與使命并無很明確的概念。近年來企業(yè)的社會責(zé)任與企業(yè)倫理因某些國際大企業(yè)接連發(fā)生丑聞事件而受重視，但在大多數(shù)國家中，社會大眾與企業(yè)經(jīng)理人都認(rèn)為企業(yè)的倫理與使命問題是很重要的，卻并不很重視。企業(yè)所獲得的利潤，并..
論高職院校學(xué)生思想政治工作的全面創(chuàng)新

論高職院校學(xué)生思想政治工作的全面創(chuàng)新本文共4頁 4713字摘要：切實(shí)加強(qiáng)高職院校學(xué)生思想政治教育工作是時(shí)代對高職院校教育發(fā)展的必然要求。高職院校思想政治教育工作堅(jiān)持以人為本的理念內(nèi)涵應(yīng)體現(xiàn)其人性化、平等性、主體性、生活性、針對性和實(shí)效性，實(shí)現(xiàn)觀念創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新、方式方法創(chuàng)新和教育內(nèi)容創(chuàng)新，..
現(xiàn)代民謠對社會文明進(jìn)步的影響

現(xiàn)代民謠對社會文明進(jìn)步的影響本文共4頁 5519字摘要：現(xiàn)代民謠反映了一定的客觀現(xiàn)實(shí)，但也不可避免地帶有片面化、情緒化等非理性因素，因此，為有利于社會主義和諧社會構(gòu)建的戰(zhàn)略目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)，對現(xiàn)代民謠中反映的突出的客觀問題要采取切實(shí)而有力的措施予以逐步解決，逐漸消除不滿情緒，防止矛盾激化，同時(shí)..
淺論公正性的本質(zhì)特征及時(shí)代烙印

淺論公正性的本質(zhì)特征及時(shí)代烙印本文共7頁 8153字摘要：歷史上的每一種公正觀，都有它的核心價(jià)值指向，它們構(gòu)成了公正思想的價(jià)值維度，引導(dǎo)著社會的基本治理方向和利益分配方式。中國社會的公正觀經(jīng)歷了一個(gè)從“平均”到“公正”的發(fā)展過程。長期以來，它是以平均主義為核心價(jià)值取向而展開的，并因此而深刻地影..
CAI學(xué)習(xí)效果跟蹤系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

CAI學(xué)習(xí)效果跟蹤系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)本文共6頁 3440字摘要：在遠(yuǎn)程教育過程中，對學(xué)員學(xué)習(xí)過程的記錄和評估一直是一個(gè)難題。本文設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)了課件學(xué)習(xí)過程跟蹤系統(tǒng)，用于對學(xué)員光盤課件學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)課件（CAI）學(xué)習(xí)過程進(jìn)行記錄跟蹤，從而為遠(yuǎn)程教育形成性考核、教學(xué)策略的制定調(diào)整等提供了重要的學(xué)習(xí)記錄數(shù)據(jù)。關(guān)..