一、前 言 1
二、對零件的分析 2
（一）零件的作用 2
（二）零件的工藝分析 2
三、工藝規(guī)程的設(shè)計 3
（一）確定生產(chǎn)類型 3
（二）確定毛坯的制造形式 3
（三）基準的選擇 3
（四）工藝路線的擬定 4
（五）機械加工余量、工序尺寸及毛坯尺寸的確定 5
四、夾具設(shè)計分析 7
（一）本工序的分析 7
（二）夾具設(shè)計分析 8
五、小結(jié) 14
六、參考文獻 15


一、前 言
機械制造工藝及機床夾具課程設(shè)計是在完成了機械制造技術(shù)和大部分專業(yè)課，并進行了生產(chǎn)實習(xí)的基礎(chǔ)上進行的一個教學(xué)環(huán)節(jié)。這次設(shè)計使我們能綜合運用機械制造工藝學(xué)中的基本理論，并結(jié)合生產(chǎn)實際中學(xué)習(xí)到的實踐的知識，獨立的分析和解決工藝問題，初步具備了設(shè)計一個中等復(fù)雜程度零件的工藝規(guī)程的能力和運用夾具設(shè)計的基本原理和方法，擬訂夾具設(shè)計方案，完成夾具結(jié)構(gòu)設(shè)計的能力，也是熟悉有關(guān)手冊、圖表等技術(shù)資料及編寫技術(shù)文件等基本技能的一次實踐機會。這是我們在進行畢業(yè)設(shè)計之前對所學(xué)課程進行的一次全面總復(fù)習(xí)，也是一次理論聯(lián)系實際的訓(xùn)練。因此，在幾年的學(xué)習(xí)中占有重要地位。
就我個人而言，希望通過這次課程設(shè)計，對自己今后將從事的工作進行一次適應(yīng)性訓(xùn)練，通過課程設(shè)計鍛煉自己分析問題、解決問題的能力，為以后的工作打下一個良好的基礎(chǔ)。
由于能力所限，加上經(jīng)驗不足，設(shè)計中尚有許多不足之處，懇請位老師給予批評指教。