不同年齡段孩子的閱讀建議.doc
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不同年齡段孩子的閱讀建議, 0-1歲選書(shū)建議在嬰兒的最初四個(gè)月,最重要的是爸爸媽媽的聲音,大人讀什么書(shū)都沒(méi)問(wèn)題,只要是自己特別喜愛(ài)的,能夠在讀的時(shí)候充滿愛(ài)憐與溫情。相比之下,節(jié)奏明快、韻律優(yōu)美的讀物是首選。當(dāng)孩子漸漸大起來(lái),他會(huì)努力在各種事物中建立聯(lián)系,顏色鮮明、圖畫(huà)清晰的卡片或書(shū)會(huì)給孩子留下深刻的印象。大人在給孩子指認(rèn)...


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此文檔由會(huì)員 sunnymo 發(fā)布
不同年齡段孩子的閱讀建議
0-1歲選書(shū)建議
在嬰兒的最初四個(gè)月,最重要的是爸爸媽媽的聲音,大人讀什么書(shū)都沒(méi)問(wèn)題,只要是自己特別喜愛(ài)的,能夠在讀的時(shí)候充滿愛(ài)憐與溫情。相比之下,節(jié)奏明快、韻律優(yōu)美的讀物是首選。當(dāng)孩子漸漸大起來(lái),他會(huì)努力在各種事物中建立聯(lián)系,顏色鮮明、圖畫(huà)清晰的卡片或書(shū)會(huì)給孩子留下深刻的印象。大人在給孩子指認(rèn)的同時(shí)發(fā)出聲音來(lái),就是在幫助孩子建立這種關(guān)聯(lián)。
在1歲以前,大多數(shù)孩子還不會(huì)說(shuō)話,我們可以選擇能對(duì)他的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)產(chǎn)生深刻而且美好印象的讀物,可以是卡片、認(rèn)物畫(huà)冊(cè)、玩具書(shū),也可以是CD、VCD。在語(yǔ)言上,最好能選擇有韻律的文字,比如簡(jiǎn)單的童謠、兒歌、兒童歌曲、唐詩(shī)等等。
如果選擇圖畫(huà)書(shū),務(wù)必選擇線條簡(jiǎn)樸的,顏色需要是和諧的,并不一定要鮮艷。顏色也可以非常簡(jiǎn)單的,甚至可以是黑白的
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1-3歲選書(shū)建議
這是孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言非常重要的起步階段。多......
3-5歲選書(shū)建議
選擇圖畫(huà)書(shū),可以參考前面介紹的標(biāo)準(zhǔn)。這個(gè)階段的孩子,會(huì)漸漸對(duì)故事的復(fù)雜性要求提高,不太復(fù)雜的經(jīng)典童話、寓言、傳說(shuō),漸漸都可以接受。但是
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小學(xué)1、2年級(jí)閱讀建議
目前小學(xué)語(yǔ)文教育通常在一、二年級(jí)主攻識(shí)字,多數(shù)孩子在這個(gè)階段完成了上千
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初中以上閱讀建議
如果孩子到這個(gè)階段仍然對(duì)閱讀沒(méi)有什么興趣,坦白說(shuō),這是一件很難辦的事情。十二、三歲以上的大孩子的個(gè)性很強(qiáng),獨(dú)立性很強(qiáng),大人對(duì)他們的直接影響力相對(duì)較弱,他們往往更愿意受同齡人的影響。這不是
0-1歲選書(shū)建議
在嬰兒的最初四個(gè)月,最重要的是爸爸媽媽的聲音,大人讀什么書(shū)都沒(méi)問(wèn)題,只要是自己特別喜愛(ài)的,能夠在讀的時(shí)候充滿愛(ài)憐與溫情。相比之下,節(jié)奏明快、韻律優(yōu)美的讀物是首選。當(dāng)孩子漸漸大起來(lái),他會(huì)努力在各種事物中建立聯(lián)系,顏色鮮明、圖畫(huà)清晰的卡片或書(shū)會(huì)給孩子留下深刻的印象。大人在給孩子指認(rèn)的同時(shí)發(fā)出聲音來(lái),就是在幫助孩子建立這種關(guān)聯(lián)。
在1歲以前,大多數(shù)孩子還不會(huì)說(shuō)話,我們可以選擇能對(duì)他的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)產(chǎn)生深刻而且美好印象的讀物,可以是卡片、認(rèn)物畫(huà)冊(cè)、玩具書(shū),也可以是CD、VCD。在語(yǔ)言上,最好能選擇有韻律的文字,比如簡(jiǎn)單的童謠、兒歌、兒童歌曲、唐詩(shī)等等。
如果選擇圖畫(huà)書(shū),務(wù)必選擇線條簡(jiǎn)樸的,顏色需要是和諧的,并不一定要鮮艷。顏色也可以非常簡(jiǎn)單的,甚至可以是黑白的
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1-3歲選書(shū)建議
這是孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言非常重要的起步階段。多......
3-5歲選書(shū)建議
選擇圖畫(huà)書(shū),可以參考前面介紹的標(biāo)準(zhǔn)。這個(gè)階段的孩子,會(huì)漸漸對(duì)故事的復(fù)雜性要求提高,不太復(fù)雜的經(jīng)典童話、寓言、傳說(shuō),漸漸都可以接受。但是
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小學(xué)1、2年級(jí)閱讀建議
目前小學(xué)語(yǔ)文教育通常在一、二年級(jí)主攻識(shí)字,多數(shù)孩子在這個(gè)階段完成了上千
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初中以上閱讀建議
如果孩子到這個(gè)階段仍然對(duì)閱讀沒(méi)有什么興趣,坦白說(shuō),這是一件很難辦的事情。十二、三歲以上的大孩子的個(gè)性很強(qiáng),獨(dú)立性很強(qiáng),大人對(duì)他們的直接影響力相對(duì)較弱,他們往往更愿意受同齡人的影響。這不是