從學(xué)生角度看高校公共選修課設(shè)計與實施中存在的問題
From the students standpointof public elective design and implementation problems in college

8350字 16頁 原創(chuàng)作品


目錄
【摘要】 2
一、高校公共選修課實施中存在的問題 4
（一）教師、學(xué)校角度的問題 4
（二）學(xué)生角度的問題 6
二、重視學(xué)生視角下公共選修課問題的重要性 7
（一）對于教師教學(xué)的重要性 7
（二）對于公選課課程設(shè)計的重要性 7
（三）對于學(xué)生自身未來發(fā)展的重要性 8
三、改善高校公共選修課設(shè)計與實施的建議 9
（一）在課程設(shè)計過程中 9
（二）在學(xué)生指導(dǎo)過程中 10
（三）在教學(xué)管理過程中………………………………… 11
（四）在教學(xué)評價過程中 12
四、結(jié)語……………………………………………………………13
五、參考文獻………………………………………………………14
六、致謝……………………………………………………………15



摘要:高校公共選修課是高校幫助大學(xué)生提升自身素質(zhì)和能力的重要渠道，同時也是高等教育課程體系的重要組成部分。目前，國內(nèi)外許多高校都把公共選修課作為體現(xiàn)學(xué)校綜合素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和環(huán)節(jié)，并不斷地進行完善和改進。但是，很多的改善的著力點和出發(fā)點都是從學(xué)?；蚪處煹慕嵌瘸霭l(fā)，而忽視了公共選修課的服務(wù)對象——高校大學(xué)生的角度，這恰恰是公共選修課改革的關(guān)鍵。只有認識到這點，才能真正使高校公共選修課服務(wù)于大學(xué)生。


關(guān)鍵詞:學(xué)生角度；公共選修課；存在的問題