淺析體育運(yùn)動(dòng)處方與大學(xué)體育教育創(chuàng)新模式.doc
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淺析體育運(yùn)動(dòng)處方與大學(xué)體育教育創(chuàng)新模式,摘要: 體育 運(yùn)動(dòng)處方與大學(xué)體育 教育 的結(jié)合形成了一種新的大學(xué)體育教育模式,它從體制和運(yùn)行機(jī)制上確定了大學(xué)體育教育服務(wù)管理的核心內(nèi)涵,進(jìn)而從根本上解決了大學(xué)體育教育 發(fā)展 中存在的諸多 問(wèn)題 .筆者就體育運(yùn)動(dòng)處方與大學(xué)體育教育創(chuàng)新模式作一探討,并揭示了終身體育、健康體育下大學(xué)體育...


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淺析體育運(yùn)動(dòng)處方與大學(xué)體育教育創(chuàng)新模式
摘要: 體育 運(yùn)動(dòng)處方與大學(xué)體育 教育 的結(jié)合形成了一種新的大學(xué)體育教育模式,它從體制和運(yùn)行機(jī)制上確定了大學(xué)體育教育服務(wù)管理的核心內(nèi)涵,進(jìn)而從根本上解決了大學(xué)體育教育 發(fā)展 中存在的諸多 問(wèn)題 .筆者就體育運(yùn)動(dòng)處方與大學(xué)體育教育創(chuàng)新模式作一探討,并揭示了終身體育、健康體育下大學(xué)體育教育的開(kāi)放性和 時(shí)代 性以及發(fā)展 規(guī)律 .
關(guān)鍵詞:體育運(yùn)動(dòng)處方;大學(xué)體育教育;創(chuàng)新模式
正文:
一、體育運(yùn)動(dòng)處方概述
體育運(yùn)動(dòng)處方是體育運(yùn)動(dòng)處方工作人員根據(jù)不同對(duì)象的要求和目的,按其年齡、性別、職業(yè)、運(yùn)動(dòng)愛(ài)好、個(gè)性特點(diǎn)、運(yùn)動(dòng)鍛煉經(jīng)歷、身體狀況、生活環(huán)境條件等,用處方的形式來(lái)選擇和確定運(yùn)動(dòng)種類(lèi)、 內(nèi)容 、 方法 、方式、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度等相關(guān)運(yùn)動(dòng)知識(shí),以及飲食、營(yíng)養(yǎng)和心理層面的注意事項(xiàng)等¨.由此可見(jiàn),體育運(yùn)動(dòng)處方不是普通意義上的醫(yī)學(xué)范疇,而是一種廣泛的概念和開(kāi)放的體系,它能隨時(shí)反映和充分利用當(dāng)代體育發(fā)展的最新 科技 ,適合于體育運(yùn)動(dòng)的各個(gè)領(lǐng)域和不同的人群.
摘要: 體育 運(yùn)動(dòng)處方與大學(xué)體育 教育 的結(jié)合形成了一種新的大學(xué)體育教育模式,它從體制和運(yùn)行機(jī)制上確定了大學(xué)體育教育服務(wù)管理的核心內(nèi)涵,進(jìn)而從根本上解決了大學(xué)體育教育 發(fā)展 中存在的諸多 問(wèn)題 .筆者就體育運(yùn)動(dòng)處方與大學(xué)體育教育創(chuàng)新模式作一探討,并揭示了終身體育、健康體育下大學(xué)體育教育的開(kāi)放性和 時(shí)代 性以及發(fā)展 規(guī)律 .
關(guān)鍵詞:體育運(yùn)動(dòng)處方;大學(xué)體育教育;創(chuàng)新模式
正文:
一、體育運(yùn)動(dòng)處方概述
體育運(yùn)動(dòng)處方是體育運(yùn)動(dòng)處方工作人員根據(jù)不同對(duì)象的要求和目的,按其年齡、性別、職業(yè)、運(yùn)動(dòng)愛(ài)好、個(gè)性特點(diǎn)、運(yùn)動(dòng)鍛煉經(jīng)歷、身體狀況、生活環(huán)境條件等,用處方的形式來(lái)選擇和確定運(yùn)動(dòng)種類(lèi)、 內(nèi)容 、 方法 、方式、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度等相關(guān)運(yùn)動(dòng)知識(shí),以及飲食、營(yíng)養(yǎng)和心理層面的注意事項(xiàng)等¨.由此可見(jiàn),體育運(yùn)動(dòng)處方不是普通意義上的醫(yī)學(xué)范疇,而是一種廣泛的概念和開(kāi)放的體系,它能隨時(shí)反映和充分利用當(dāng)代體育發(fā)展的最新 科技 ,適合于體育運(yùn)動(dòng)的各個(gè)領(lǐng)域和不同的人群.
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