校園文化的德育功能及其建設(shè).doc
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校園文化的德育功能及其建設(shè),本文共計(jì)6頁(yè),5000余字摘要:學(xué)校是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要陣地,學(xué)校德育工作是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組成部分,而校園文化則是學(xué)校德育的重要內(nèi)容。所以,校園文化建設(shè)對(duì)學(xué)校德育工作乃至社會(huì)主義精神文明建設(shè)都起到極其重要的作用。校園文化是學(xué)校教育的有機(jī)組成部分,它對(duì)于學(xué)生的健康成長(zhǎng)和發(fā)展,具有導(dǎo)向、約束和整合的功能...
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本文共計(jì)6頁(yè),5000余字
摘要:學(xué)校是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要陣地,學(xué)校德育工作是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組成部分,而校園文化則是學(xué)校德育的重要內(nèi)容。所以,校園文化建設(shè)對(duì)學(xué)校德育工作乃至社會(huì)主義精神文明建設(shè)都起到極其重要的作用。校園文化是學(xué)校教育的有機(jī)組成部分,它對(duì)于學(xué)生的健康成長(zhǎng)和發(fā)展,具有導(dǎo)向、約束和整合的功能,直接或間接地影響學(xué)生的思想觀念、價(jià)值取向、行為習(xí)慣和道德品質(zhì)等方面的形成。本文通過(guò)對(duì)校園文化各方面內(nèi)容的分析,闡述了校園文化的德育功能,并從校園環(huán)境、課堂文化培育等四個(gè)方面提出了如何進(jìn)行校園文化建設(shè)。
關(guān)鍵詞:校園文化 德育功能 校園文化的建設(shè)
主要參考文獻(xiàn)
1、荀子:《中國(guó)古代教育史》,人民教育出版社,1979年5月版,第1版,第113頁(yè)。
2、陳文華:《校園文化的德育功能及建設(shè)之我見(jiàn)》,第10頁(yè),網(wǎng)文
3、王鐵軍 周在人:《給校長(zhǎng)的建議》,南京師范大學(xué)出版社,1999年10月,第1版,第226頁(yè)。
摘要:學(xué)校是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要陣地,學(xué)校德育工作是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組成部分,而校園文化則是學(xué)校德育的重要內(nèi)容。所以,校園文化建設(shè)對(duì)學(xué)校德育工作乃至社會(huì)主義精神文明建設(shè)都起到極其重要的作用。校園文化是學(xué)校教育的有機(jī)組成部分,它對(duì)于學(xué)生的健康成長(zhǎng)和發(fā)展,具有導(dǎo)向、約束和整合的功能,直接或間接地影響學(xué)生的思想觀念、價(jià)值取向、行為習(xí)慣和道德品質(zhì)等方面的形成。本文通過(guò)對(duì)校園文化各方面內(nèi)容的分析,闡述了校園文化的德育功能,并從校園環(huán)境、課堂文化培育等四個(gè)方面提出了如何進(jìn)行校園文化建設(shè)。
關(guān)鍵詞:校園文化 德育功能 校園文化的建設(shè)
主要參考文獻(xiàn)
1、荀子:《中國(guó)古代教育史》,人民教育出版社,1979年5月版,第1版,第113頁(yè)。
2、陳文華:《校園文化的德育功能及建設(shè)之我見(jiàn)》,第10頁(yè),網(wǎng)文
3、王鐵軍 周在人:《給校長(zhǎng)的建議》,南京師范大學(xué)出版社,1999年10月,第1版,第226頁(yè)。
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