初中物理知識點(diǎn)匯總.doc
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初中物理知識點(diǎn)匯總,物理基礎(chǔ)知識匯總(人教版)第一章:聲的世界第一節(jié):聲音的產(chǎn)生與傳播:1、⑴聲音的產(chǎn)生:聲音是由于物體的振動而產(chǎn)生的。 ⑵聲音的產(chǎn)生應(yīng)注意的幾個問題:①一切正在發(fā)聲的物體都在振動,固體、液體、氣體都可以振動而發(fā)聲,“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳”,其中的“聲”分別是由氣體、液體和固體的振動而發(fā)出的聲音②...


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初中物理知識點(diǎn)匯總物理基礎(chǔ)知識匯總(人教版)
第一章:聲的世界
第一節(jié):聲音的產(chǎn)生與傳播:
1、⑴聲音的產(chǎn)生:聲音是由于物體的振動而產(chǎn)生的。
⑵聲音的產(chǎn)生應(yīng)注意的幾個問題:
①一切正在發(fā)聲的物體都在振動,固體、液體、氣體都可以振動而發(fā)聲,“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳”,其中的“聲”分別是由氣體、液體和固體的振動而發(fā)出的聲音
②“振動停止,發(fā)聲也停止”不能敘述為“振動停止,聲音也消失”,因?yàn)樵瓉戆l(fā)出的聲音仍繼續(xù)傳播并存在。
③振動一定發(fā)聲,但發(fā)出的聲音人不一定能聽到。
⑶聲音的保存:振動可以發(fā)聲,如果將發(fā)聲的振動記錄下來,需要時再讓物體按照記錄下來的振動規(guī)律去振動,就會發(fā)出和原聲相同的聲音
2、 ⑴聲源:發(fā)聲的物體叫聲源
⑵聲音的傳播:能傳播聲音的物質(zhì)叫介質(zhì),聲音的傳播需要介質(zhì)
①介質(zhì):氣體、液體、固體都可以作為傳播聲音的介質(zhì)。
②真空不能傳聲
⑶聲波:聲是以波的形式傳播的,叫聲波。
3、聲速:
⑴定義:聲音在每秒內(nèi)傳播的距離叫聲速,反映的是聲音傳播的快慢。
⑵影響聲速大小的因素:
①聲速的大小與介質(zhì)的種類有關(guān):一般情況下,聲速在固體中傳播最快,在液體中次之,在氣體中最慢。
②聲速還受到溫度的影響。溫度越高,聲速越大。
當(dāng)空氣中不同區(qū)域的溫度有區(qū)別時,聲音的傳播路線總是向著低溫方向的,如上面的溫度低,聲音就向上傳播,此時,低處的聲音,高出容易聽到。
4、回聲:
⑴回聲是聲音在傳播過程中遇到障礙物被反射回來而產(chǎn)生的。
⑵人耳聽到回聲的條件:原聲和回聲的時間間隔不小于0.1秒
第一章:聲的世界
第一節(jié):聲音的產(chǎn)生與傳播:
1、⑴聲音的產(chǎn)生:聲音是由于物體的振動而產(chǎn)生的。
⑵聲音的產(chǎn)生應(yīng)注意的幾個問題:
①一切正在發(fā)聲的物體都在振動,固體、液體、氣體都可以振動而發(fā)聲,“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳”,其中的“聲”分別是由氣體、液體和固體的振動而發(fā)出的聲音
②“振動停止,發(fā)聲也停止”不能敘述為“振動停止,聲音也消失”,因?yàn)樵瓉戆l(fā)出的聲音仍繼續(xù)傳播并存在。
③振動一定發(fā)聲,但發(fā)出的聲音人不一定能聽到。
⑶聲音的保存:振動可以發(fā)聲,如果將發(fā)聲的振動記錄下來,需要時再讓物體按照記錄下來的振動規(guī)律去振動,就會發(fā)出和原聲相同的聲音
2、 ⑴聲源:發(fā)聲的物體叫聲源
⑵聲音的傳播:能傳播聲音的物質(zhì)叫介質(zhì),聲音的傳播需要介質(zhì)
①介質(zhì):氣體、液體、固體都可以作為傳播聲音的介質(zhì)。
②真空不能傳聲
⑶聲波:聲是以波的形式傳播的,叫聲波。
3、聲速:
⑴定義:聲音在每秒內(nèi)傳播的距離叫聲速,反映的是聲音傳播的快慢。
⑵影響聲速大小的因素:
①聲速的大小與介質(zhì)的種類有關(guān):一般情況下,聲速在固體中傳播最快,在液體中次之,在氣體中最慢。
②聲速還受到溫度的影響。溫度越高,聲速越大。
當(dāng)空氣中不同區(qū)域的溫度有區(qū)別時,聲音的傳播路線總是向著低溫方向的,如上面的溫度低,聲音就向上傳播,此時,低處的聲音,高出容易聽到。
4、回聲:
⑴回聲是聲音在傳播過程中遇到障礙物被反射回來而產(chǎn)生的。
⑵人耳聽到回聲的條件:原聲和回聲的時間間隔不小于0.1秒
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