行政管理專業(yè)的經(jīng)濟行政特色分析與建設(shè)思路.doc
約12頁DOC格式手機打開展開
行政管理專業(yè)的經(jīng)濟行政特色分析與建設(shè)思路, 專業(yè)設(shè)置和建設(shè)具有共同的一般規(guī)律。相同專業(yè)的學(xué)科、理論知識和課程等資源配置也大體相同,具有共同性的一面。但由于對專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和類型及其側(cè)重點的理解、設(shè)定不同,即使相同專業(yè),其學(xué)科、課程、師資等資源配置也不盡相同,從而形成相同專業(yè)的不同特點。持久、穩(wěn)定、系統(tǒng)、規(guī)律性的特點集合而成為特色,即相同專業(yè)的不同特色。 ...


內(nèi)容介紹
此文檔由會員 漂洋過海 發(fā)布
專業(yè)設(shè)置和建設(shè)具有共同的一般規(guī)律。相同專業(yè)的學(xué)科、理論知識和課程等資源配置也大體相同,具有共同性的一面。但由于對專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和類型及其側(cè)重點的理解、設(shè)定不同,即使相同專業(yè),其學(xué)科、課程、師資等資源配置也不盡相同,從而形成相同專業(yè)的不同特點。持久、穩(wěn)定、系統(tǒng)、規(guī)律性的特點集合而成為特色,即相同專業(yè)的不同特色。
TA們正在看...
- 大班主題活動教案:平安上學(xué)每一天教案(附教學(xué)反思).doc
- 大班主題活動教案:幼兒園的一天教案.doc
- 大班主題活動教案:快樂和我教案(附教學(xué)反思).doc
- 大班主題活動教案:快樂心情教案(附教學(xué)反思).doc
- 大班主題活動教案:快樂的元宵節(jié)教案(附教學(xué)反思).doc
- 大班主題活動教案:快樂的元旦節(jié)教案.doc
- 大班主題活動教案:快樂的國慶節(jié)教案(附教學(xué)反思).doc
- 大班主題活動教案:快樂的童年教案(附教學(xué)反思).doc
- 大班主題活動教案:快樂的魚兒教案(附教學(xué)反思).doc
- 大班主題活動教案:我從哪里來教案.doc