文學(xué)畢業(yè)論文_舞蹈概論教學(xué)教案.doc
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文學(xué)畢業(yè)論文_舞蹈概論教學(xué)教案,舞蹈概論教學(xué)教案教學(xué)目標(biāo):1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)舞蹈藝術(shù)基礎(chǔ)理論的總體把握能力;2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)舞蹈理論的實(shí)際運(yùn)用能力;3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)舞蹈藝術(shù)中的各種現(xiàn)象進(jìn)行分析和正確評(píng)價(jià)。教學(xué)原則及方法:1、授課學(xué)時(shí):4課時(shí)*9周/學(xué)期*2期=72課時(shí)2、考試方式 :閉卷考試,學(xué)期期末成績(jī)?yōu)槠綍r(shí)成績(jī)(占30%)+考試成績(jī)(占70%)3、授課方...


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舞蹈概論教學(xué)教案
教學(xué)目標(biāo):
1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)舞蹈藝術(shù)基礎(chǔ)理論的總體把握能力;
2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)舞蹈理論的實(shí)際運(yùn)用能力;
3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)舞蹈藝術(shù)中的各種現(xiàn)象進(jìn)行分析和正確評(píng)價(jià)。
教學(xué)原則及方法:
1、授課學(xué)時(shí):4課時(shí)*9周/學(xué)期*2期=72課時(shí)
2、考試方式 :閉卷考試,學(xué)期期末成績(jī)?yōu)槠綍r(shí)成績(jī)(占30%)+考試成績(jī)(占70%)
3、授課方式:教學(xué)以課堂理論講授、作品觀賞與分析為主,教學(xué)上由宏觀到微觀,由理論到具體操作訓(xùn)練。
4、教學(xué)原則:(1)理論聯(lián)系實(shí)際的原則;
(2)適時(shí)補(bǔ)充最新科研成果的原則;
(3)采用多媒體教學(xué)的原則。
教學(xué)用書:
隆蔭培、徐爾充:《舞蹈藝術(shù)概論》,上海音樂(lè)出版社
教學(xué)參考書:
1、隆蔭培、徐爾充:《舞蹈藝術(shù)概論》,上海音樂(lè)出版社
2、汪加千 :《人體律動(dòng)的詩(shī)篇--舞蹈》,高等教育出版社
3、呂藝生:《舞蹈學(xué)導(dǎo)論》,上海音樂(lè)出版社
4、隆蔭培、徐爾充、歐建平等:《舞蹈知識(shí)手冊(cè)》,上海音樂(lè)出版社
5、吳曉邦:《新舞蹈藝術(shù)概論》,中國(guó)戲劇出版社
6、孫景琛:《舞蹈藝術(shù)淺談》,人民音樂(lè)出版社
緒論
一、藝術(shù)的概念
藝術(shù)的三點(diǎn)要素:飽含情感、用形象反映生活、擺脫功利目的。
藝術(shù)是通過(guò)動(dòng)作、姿態(tài)、線條、色彩、聲音、語(yǔ)言、文字等為表現(xiàn)手段,塑造出具體生動(dòng)的可被人感知的形象,反映社會(huì)生活的審美屬性,表現(xiàn)作者對(duì)社會(huì)生活的審美評(píng)價(jià)和審美理想的一種社會(huì)現(xiàn)象。
用不同的表現(xiàn)手段來(lái)表現(xiàn)人的情感就產(chǎn)生了不同的藝術(shù)形式:
線條、色彩:美術(shù)
語(yǔ)言、文字:文學(xué)
旋律、節(jié)奏:音樂(lè)
動(dòng)作、姿態(tài):舞蹈
舞蹈在藝術(shù)中的定位:舞蹈是以人體的動(dòng)作與姿態(tài)為表現(xiàn)手段來(lái)表現(xiàn)情感、塑造形象的藝術(shù)形式。
二、舞蹈的定義
舞蹈是以經(jīng)過(guò)提煉、組織、美化了的人體動(dòng)作為主要表現(xiàn)手段,創(chuàng)造出可被人具體感知的生動(dòng)的舞蹈形象,來(lái)表達(dá)人們的思想感情、反映社會(huì)生活的藝術(shù)形式。其基本要素是動(dòng)作、姿態(tài)、節(jié)奏和表情。
舞蹈對(duì)人的情感的表現(xiàn)是最直接、最原始的,所以舞蹈是最早出現(xiàn)的一種藝術(shù)形式。舞蹈是藝術(shù)之母
舞蹈欣賞:《功夫》
第一編 舞蹈總論
第一章 舞蹈的特征
第一節(jié) 從與其他藝術(shù)形式的比較中來(lái)看舞蹈的特征
第二節(jié)從舞蹈自身來(lái)看舞蹈的特征
第二章 舞蹈的功能
第三章 舞蹈的種類
第一節(jié) 我國(guó)舞蹈種類的歷史形成和發(fā)展
第二節(jié) 舞蹈的分類
第四章 舞蹈的起源
第一節(jié) 對(duì)舞蹈起源的各種理論和觀點(diǎn)
第二節(jié)應(yīng)如何看待舞蹈起源
第五章 舞蹈的發(fā)展
第一節(jié) 舞蹈發(fā)展的規(guī)律
第二節(jié) 影響舞蹈發(fā)展的外部因素
第三節(jié)影響舞蹈發(fā)展的內(nèi)部因素
第二編 舞蹈作品
第六章 舞蹈作品與社會(huì)生活
第一節(jié) 社會(huì)生活是舞蹈創(chuàng)作的源泉
第二節(jié) 舞蹈作品是舞蹈家創(chuàng)造性勞動(dòng)的結(jié)晶
第三節(jié) 舞蹈藝術(shù)反映和表現(xiàn)生活的美學(xué)原則
第七章 舞蹈作品的內(nèi)容和形式
第一節(jié) 舞蹈作品的內(nèi)容要素
第二節(jié) 舞蹈作品的形式要素
第三節(jié) 舞蹈作品內(nèi)容和形式的關(guān)系:
第八章 舞蹈作品的內(nèi)容美和形式美
第一節(jié) 舞蹈作品的內(nèi)容美
第二節(jié) 舞蹈作品的形式美
第三節(jié) 舞蹈美是內(nèi)容美和形式美的完美結(jié)合
第九章 舞蹈思維和舞蹈形象
第一節(jié) 開(kāi)啟舞蹈思維的原動(dòng)力
第三節(jié) 舞蹈形象思維的發(fā)展過(guò)程
第四節(jié) 舞蹈形象思維的情感活動(dòng)
第十章 舞蹈作品的意境
第一節(jié) 境界說(shuō)是中國(guó)傳統(tǒng)文藝美學(xué)的重要理論
第二節(jié) 舞蹈意境的結(jié)構(gòu)層次
第三節(jié):舞蹈意境的審美特征和意境創(chuàng)造的途徑
第十一章 舞蹈作品的審美類別
第一節(jié) 優(yōu)美
第二節(jié) 壯美
第三節(jié) 悲劇美
第四節(jié) 喜劇美
第三編 舞蹈創(chuàng)作
第十二章 舞蹈的形式結(jié)構(gòu)
第一節(jié) 舞蹈形式的感知結(jié)構(gòu)
第十三章 舞蹈語(yǔ)言
第一節(jié) 人體動(dòng)作
第十四章 舞蹈構(gòu)圖
第一節(jié) 構(gòu)圖的一般規(guī)律
第二節(jié) 舞蹈構(gòu)圖的基本原理
第三節(jié) 各種舞蹈體裁的構(gòu)圖
第四節(jié) 豐富和加強(qiáng)舞蹈構(gòu)圖能力的方法
第十五章 舞蹈創(chuàng)作的審美規(guī)范
第一節(jié) 從生活到舞蹈創(chuàng)作
第二節(jié) 舞蹈創(chuàng)作的表現(xiàn)范圍
第三節(jié) 舞蹈創(chuàng)作的藝術(shù)構(gòu)思
第四節(jié) 舞蹈創(chuàng)作的不同類型
第十六章 舞蹈表演的審美規(guī)范
第一節(jié) 舞蹈表演是舞蹈藝術(shù)形象塑造過(guò)程的重要環(huán)節(jié)
第二節(jié) 舞蹈演員在舞蹈形象展現(xiàn)中的價(jià)值和作用
第三節(jié) 演員自我與人物形象
第四節(jié) 中國(guó)舞蹈表演的審美要求
第四編 舞蹈流傳
第十七章 舞蹈交流
第一節(jié) 舞蹈交流的內(nèi)涵
第二節(jié) 舞蹈交流的基礎(chǔ)和條件
第三節(jié) 舞蹈交流的兩個(gè)環(huán)節(jié)
第四節(jié) 舞蹈交流的方式及其效果
第十八章 舞蹈?jìng)鞑?br>第一節(jié) 舞蹈?jìng)鞑サ膬?nèi)涵
第二節(jié) 舞蹈?jìng)鞑サ姆绞?br>第三節(jié) 舞蹈電視
第十九章 舞蹈美感
第一節(jié) 美感與美感的生理和心理機(jī)制
第二節(jié) 舞蹈美感的特征
第二十章 舞蹈欣賞
第一節(jié) 舞蹈欣賞的特征和涵義
第二節(jié) 舞蹈欣賞的生理和心理過(guò)程
第三節(jié) 舞蹈欣賞中的生活、想象和共鳴現(xiàn)象
第四節(jié) 舞蹈審美意識(shí)的共同性和差異性
第二十一章 舞蹈評(píng)論
第一節(jié) 舞蹈評(píng)論的內(nèi)涵
第二節(jié) 舞蹈評(píng)論的任務(wù)
第三節(jié) 舞蹈評(píng)論的標(biāo)準(zhǔn)
教學(xué)目標(biāo):
1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)舞蹈藝術(shù)基礎(chǔ)理論的總體把握能力;
2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)舞蹈理論的實(shí)際運(yùn)用能力;
3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)舞蹈藝術(shù)中的各種現(xiàn)象進(jìn)行分析和正確評(píng)價(jià)。
教學(xué)原則及方法:
1、授課學(xué)時(shí):4課時(shí)*9周/學(xué)期*2期=72課時(shí)
2、考試方式 :閉卷考試,學(xué)期期末成績(jī)?yōu)槠綍r(shí)成績(jī)(占30%)+考試成績(jī)(占70%)
3、授課方式:教學(xué)以課堂理論講授、作品觀賞與分析為主,教學(xué)上由宏觀到微觀,由理論到具體操作訓(xùn)練。
4、教學(xué)原則:(1)理論聯(lián)系實(shí)際的原則;
(2)適時(shí)補(bǔ)充最新科研成果的原則;
(3)采用多媒體教學(xué)的原則。
教學(xué)用書:
隆蔭培、徐爾充:《舞蹈藝術(shù)概論》,上海音樂(lè)出版社
教學(xué)參考書:
1、隆蔭培、徐爾充:《舞蹈藝術(shù)概論》,上海音樂(lè)出版社
2、汪加千 :《人體律動(dòng)的詩(shī)篇--舞蹈》,高等教育出版社
3、呂藝生:《舞蹈學(xué)導(dǎo)論》,上海音樂(lè)出版社
4、隆蔭培、徐爾充、歐建平等:《舞蹈知識(shí)手冊(cè)》,上海音樂(lè)出版社
5、吳曉邦:《新舞蹈藝術(shù)概論》,中國(guó)戲劇出版社
6、孫景琛:《舞蹈藝術(shù)淺談》,人民音樂(lè)出版社
緒論
一、藝術(shù)的概念
藝術(shù)的三點(diǎn)要素:飽含情感、用形象反映生活、擺脫功利目的。
藝術(shù)是通過(guò)動(dòng)作、姿態(tài)、線條、色彩、聲音、語(yǔ)言、文字等為表現(xiàn)手段,塑造出具體生動(dòng)的可被人感知的形象,反映社會(huì)生活的審美屬性,表現(xiàn)作者對(duì)社會(huì)生活的審美評(píng)價(jià)和審美理想的一種社會(huì)現(xiàn)象。
用不同的表現(xiàn)手段來(lái)表現(xiàn)人的情感就產(chǎn)生了不同的藝術(shù)形式:
線條、色彩:美術(shù)
語(yǔ)言、文字:文學(xué)
旋律、節(jié)奏:音樂(lè)
動(dòng)作、姿態(tài):舞蹈
舞蹈在藝術(shù)中的定位:舞蹈是以人體的動(dòng)作與姿態(tài)為表現(xiàn)手段來(lái)表現(xiàn)情感、塑造形象的藝術(shù)形式。
二、舞蹈的定義
舞蹈是以經(jīng)過(guò)提煉、組織、美化了的人體動(dòng)作為主要表現(xiàn)手段,創(chuàng)造出可被人具體感知的生動(dòng)的舞蹈形象,來(lái)表達(dá)人們的思想感情、反映社會(huì)生活的藝術(shù)形式。其基本要素是動(dòng)作、姿態(tài)、節(jié)奏和表情。
舞蹈對(duì)人的情感的表現(xiàn)是最直接、最原始的,所以舞蹈是最早出現(xiàn)的一種藝術(shù)形式。舞蹈是藝術(shù)之母
舞蹈欣賞:《功夫》
第一編 舞蹈總論
第一章 舞蹈的特征
第一節(jié) 從與其他藝術(shù)形式的比較中來(lái)看舞蹈的特征
第二節(jié)從舞蹈自身來(lái)看舞蹈的特征
第二章 舞蹈的功能
第三章 舞蹈的種類
第一節(jié) 我國(guó)舞蹈種類的歷史形成和發(fā)展
第二節(jié) 舞蹈的分類
第四章 舞蹈的起源
第一節(jié) 對(duì)舞蹈起源的各種理論和觀點(diǎn)
第二節(jié)應(yīng)如何看待舞蹈起源
第五章 舞蹈的發(fā)展
第一節(jié) 舞蹈發(fā)展的規(guī)律
第二節(jié) 影響舞蹈發(fā)展的外部因素
第三節(jié)影響舞蹈發(fā)展的內(nèi)部因素
第二編 舞蹈作品
第六章 舞蹈作品與社會(huì)生活
第一節(jié) 社會(huì)生活是舞蹈創(chuàng)作的源泉
第二節(jié) 舞蹈作品是舞蹈家創(chuàng)造性勞動(dòng)的結(jié)晶
第三節(jié) 舞蹈藝術(shù)反映和表現(xiàn)生活的美學(xué)原則
第七章 舞蹈作品的內(nèi)容和形式
第一節(jié) 舞蹈作品的內(nèi)容要素
第二節(jié) 舞蹈作品的形式要素
第三節(jié) 舞蹈作品內(nèi)容和形式的關(guān)系:
第八章 舞蹈作品的內(nèi)容美和形式美
第一節(jié) 舞蹈作品的內(nèi)容美
第二節(jié) 舞蹈作品的形式美
第三節(jié) 舞蹈美是內(nèi)容美和形式美的完美結(jié)合
第九章 舞蹈思維和舞蹈形象
第一節(jié) 開(kāi)啟舞蹈思維的原動(dòng)力
第三節(jié) 舞蹈形象思維的發(fā)展過(guò)程
第四節(jié) 舞蹈形象思維的情感活動(dòng)
第十章 舞蹈作品的意境
第一節(jié) 境界說(shuō)是中國(guó)傳統(tǒng)文藝美學(xué)的重要理論
第二節(jié) 舞蹈意境的結(jié)構(gòu)層次
第三節(jié):舞蹈意境的審美特征和意境創(chuàng)造的途徑
第十一章 舞蹈作品的審美類別
第一節(jié) 優(yōu)美
第二節(jié) 壯美
第三節(jié) 悲劇美
第四節(jié) 喜劇美
第三編 舞蹈創(chuàng)作
第十二章 舞蹈的形式結(jié)構(gòu)
第一節(jié) 舞蹈形式的感知結(jié)構(gòu)
第十三章 舞蹈語(yǔ)言
第一節(jié) 人體動(dòng)作
第十四章 舞蹈構(gòu)圖
第一節(jié) 構(gòu)圖的一般規(guī)律
第二節(jié) 舞蹈構(gòu)圖的基本原理
第三節(jié) 各種舞蹈體裁的構(gòu)圖
第四節(jié) 豐富和加強(qiáng)舞蹈構(gòu)圖能力的方法
第十五章 舞蹈創(chuàng)作的審美規(guī)范
第一節(jié) 從生活到舞蹈創(chuàng)作
第二節(jié) 舞蹈創(chuàng)作的表現(xiàn)范圍
第三節(jié) 舞蹈創(chuàng)作的藝術(shù)構(gòu)思
第四節(jié) 舞蹈創(chuàng)作的不同類型
第十六章 舞蹈表演的審美規(guī)范
第一節(jié) 舞蹈表演是舞蹈藝術(shù)形象塑造過(guò)程的重要環(huán)節(jié)
第二節(jié) 舞蹈演員在舞蹈形象展現(xiàn)中的價(jià)值和作用
第三節(jié) 演員自我與人物形象
第四節(jié) 中國(guó)舞蹈表演的審美要求
第四編 舞蹈流傳
第十七章 舞蹈交流
第一節(jié) 舞蹈交流的內(nèi)涵
第二節(jié) 舞蹈交流的基礎(chǔ)和條件
第三節(jié) 舞蹈交流的兩個(gè)環(huán)節(jié)
第四節(jié) 舞蹈交流的方式及其效果
第十八章 舞蹈?jìng)鞑?br>第一節(jié) 舞蹈?jìng)鞑サ膬?nèi)涵
第二節(jié) 舞蹈?jìng)鞑サ姆绞?br>第三節(jié) 舞蹈電視
第十九章 舞蹈美感
第一節(jié) 美感與美感的生理和心理機(jī)制
第二節(jié) 舞蹈美感的特征
第二十章 舞蹈欣賞
第一節(jié) 舞蹈欣賞的特征和涵義
第二節(jié) 舞蹈欣賞的生理和心理過(guò)程
第三節(jié) 舞蹈欣賞中的生活、想象和共鳴現(xiàn)象
第四節(jié) 舞蹈審美意識(shí)的共同性和差異性
第二十一章 舞蹈評(píng)論
第一節(jié) 舞蹈評(píng)論的內(nèi)涵
第二節(jié) 舞蹈評(píng)論的任務(wù)
第三節(jié) 舞蹈評(píng)論的標(biāo)準(zhǔn)