論低年級(jí)識(shí)字教學(xué)幾點(diǎn)做法.docx
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論低年級(jí)識(shí)字教學(xué)幾點(diǎn)做法,低年級(jí)識(shí)字教學(xué)是低年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)的一大難點(diǎn),識(shí)字量大又枯燥無(wú)味,大多數(shù)教師采用的方法是重復(fù)書(shū)寫(xiě),這樣學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣不高,取得的效果也不是很好,在識(shí)字教學(xué)中如何利用教材的優(yōu)勢(shì),盡可能地挖掘孩子的最大潛能,讓識(shí)字變得輕松,愉悅,下面我談?wù)勛约旱膸c(diǎn)做法。
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論低年級(jí)識(shí)字教學(xué)幾點(diǎn)做法
低年級(jí)識(shí)字教學(xué)是低年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)的一大難點(diǎn),識(shí)字量大又枯燥無(wú)味,大多數(shù)教師采用的方法是重復(fù)書(shū)寫(xiě),這樣學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣不高,取得的效果也不是很好,在識(shí)字教學(xué)中如何利用教材的優(yōu)勢(shì),盡可能地挖掘孩子的最大潛能,讓識(shí)字變得輕松,愉悅,下面我談?wù)勛约旱膸c(diǎn)做法。
低年級(jí)識(shí)字教學(xué)是低年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)的一大難點(diǎn),識(shí)字量大又枯燥無(wú)味,大多數(shù)教師采用的方法是重復(fù)書(shū)寫(xiě),這樣學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣不高,取得的效果也不是很好,在識(shí)字教學(xué)中如何利用教材的優(yōu)勢(shì),盡可能地挖掘孩子的最大潛能,讓識(shí)字變得輕松,愉悅,下面我談?wù)勛约旱膸c(diǎn)做法。
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