淺論在“人格本位”的理念下構(gòu)建一支學(xué)習(xí)型的班主任隊(duì)伍.doc
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淺論在“人格本位”的理念下構(gòu)建一支學(xué)習(xí)型的班主任隊(duì)伍,全文3000字論述翔實(shí)【摘 要】構(gòu)建一支學(xué)習(xí)型的班主任隊(duì)伍是時(shí)代的要求;是教育改革和教師職業(yè)功能轉(zhuǎn)換的要求;是新時(shí)期高校思想政治工作的需要;是貫徹我?!叭烁癖疚弧苯逃吕砟畹男枰?。我校要想在激烈的市場競爭中安身立命,學(xué)校必須通過組織學(xué)習(xí)的機(jī)制來不斷發(fā)展自己,提高教育質(zhì)...
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淺論在“人格本位”的理念下構(gòu)建一支學(xué)習(xí)型的班主任隊(duì)伍
全文3000字 論述翔實(shí)
【摘 要】 構(gòu)建一支學(xué)習(xí)型的班主任隊(duì)伍是時(shí)代的要求;是教育改革和教師職業(yè)功能轉(zhuǎn)換的要求;是新時(shí)期高校思想政治工作的需要;是貫徹我?!叭烁癖疚弧苯逃吕砟畹男枰?。我校要想在激烈的市場競爭中安身立命,學(xué)校必須通過組織學(xué)習(xí)的機(jī)制來不斷發(fā)展自己,提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。
【關(guān)鍵詞】 人格本位,學(xué)習(xí)型,班主任隊(duì)伍
部分參考文獻(xiàn)
2.聯(lián)合國教科文組織國際教育發(fā)展委員會編著《學(xué)會生存:教育世界的今天和明天》[M] 教育出版社,1996
3.李靈莉 李天鷹文《構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師組織》 [J]. 見于《教學(xué)與管理》2002。2
4.彼得•圣吉.第五項(xiàng)修煉——學(xué)習(xí)型組織的藝術(shù)與實(shí)務(wù)[M].上海:上海三聯(lián)書店,1998.
5.李烈.建設(shè)學(xué)習(xí)型組織 促進(jìn)教師主動發(fā)展[J].人民教育,2003(10).
6.袁振國.當(dāng)代教育學(xué)[M].北京:教育科學(xué)出版社,1999...
全文3000字 論述翔實(shí)
【摘 要】 構(gòu)建一支學(xué)習(xí)型的班主任隊(duì)伍是時(shí)代的要求;是教育改革和教師職業(yè)功能轉(zhuǎn)換的要求;是新時(shí)期高校思想政治工作的需要;是貫徹我?!叭烁癖疚弧苯逃吕砟畹男枰?。我校要想在激烈的市場競爭中安身立命,學(xué)校必須通過組織學(xué)習(xí)的機(jī)制來不斷發(fā)展自己,提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。
【關(guān)鍵詞】 人格本位,學(xué)習(xí)型,班主任隊(duì)伍
部分參考文獻(xiàn)
2.聯(lián)合國教科文組織國際教育發(fā)展委員會編著《學(xué)會生存:教育世界的今天和明天》[M] 教育出版社,1996
3.李靈莉 李天鷹文《構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師組織》 [J]. 見于《教學(xué)與管理》2002。2
4.彼得•圣吉.第五項(xiàng)修煉——學(xué)習(xí)型組織的藝術(shù)與實(shí)務(wù)[M].上海:上海三聯(lián)書店,1998.
5.李烈.建設(shè)學(xué)習(xí)型組織 促進(jìn)教師主動發(fā)展[J].人民教育,2003(10).
6.袁振國.當(dāng)代教育學(xué)[M].北京:教育科學(xué)出版社,1999...