淺談初中生物高效課堂
　　　　
摘 要：新課程標(biāo)準(zhǔn)改革與高效課堂模式已經(jīng)慢慢融入了現(xiàn)代的教育教學(xué)中，與傳統(tǒng)課堂相比較，高效課堂有著它特有的授課方式和教學(xué)內(nèi)容，如何更好地、更高效地授課，已經(jīng)成為每位教師不得不深思的問題。

關(guān)鍵詞： 高效課堂；傳統(tǒng)課堂；生物

    隨著新課程教學(xué)改革的發(fā)展，提高初中生物學(xué)課堂教學(xué)效率已成為現(xiàn)代生物教學(xué)的一個重要理念，許多學(xué)校都已經(jīng)采用高效課堂的模式進(jìn)行教學(xué)。然而如何構(gòu)建一個有特色的初中生物高效課堂，是每位初中生物教師都必須認(rèn)真思考探索的問題。以下是筆者就關(guān)于高效課堂來談?wù)勛约旱恼J(rèn)識。