此論文是本人獨(dú)創(chuàng)，字?jǐn)?shù)是2956個(gè)，共四頁(yè)，

【摘要】文章通過(guò)情感對(duì)學(xué)習(xí)效果的能動(dòng)作用的分析，指出進(jìn)行情感教育的意義。教師應(yīng)該充分利用教學(xué)活動(dòng)挖掘?qū)W生的情感因素，發(fā)揮其主動(dòng)性、積極性。本文從師生關(guān)系、課堂教學(xué)、情感氣氛、心理輔導(dǎo)四方面給出情感教育的具體策略。

關(guān)鍵詞：情感體驗(yàn) 師生關(guān)系 學(xué)習(xí)興趣 和諧融洽 心理障礙

目錄：一、 建立良好的師生關(guān)系
二、發(fā)揮課堂的教學(xué)魅力，激發(fā)學(xué)生的興趣
三、 創(chuàng)造平等、民主的情感氛圍，讓學(xué)生敢于體驗(yàn)和感悟
四、幫學(xué)生解決數(shù)學(xué)的心理障礙


[參考文獻(xiàn)]
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