本論文是計(jì)算機(jī)系畢業(yè)設(shè)計(jì)論文，共55頁(yè)，約4萬(wàn)字，內(nèi)容詳盡



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圖文豐富，并附源代碼，是廣大計(jì)算機(jī)系畢業(yè)生的良好參考論文。





學(xué)生信息管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)



摘要：校園管理信息化是當(dāng)前高校管理發(fā)展的趨勢(shì)，進(jìn)入21世紀(jì)后，管理信息

化正以前所未有的速度走進(jìn)我們的校園，極大地改變著傳統(tǒng)的信息管理方式，促

使學(xué)校教育管理走向網(wǎng)絡(luò)化、國(guó)際化、個(gè)性化。學(xué)生信息管理系統(tǒng)是典型的信息

管理系統(tǒng)(MIS)，它能夠?qū)崿F(xiàn)整體規(guī)劃教學(xué)資源（學(xué)生，教師，管理員），評(píng)估教

學(xué)質(zhì)量，制定教學(xué)計(jì)劃，檢查教學(xué)進(jìn)度，給學(xué)校的教務(wù)人員（管理員）管理學(xué)生

工作提供了極大的方便。

本系統(tǒng)用微軟的SQL Server 2000做后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器，在Visual Studio.NET

2005開(kāi)發(fā)環(huán)境下實(shí)現(xiàn)。在.NET框架下，采用現(xiàn)代面向?qū)ο蟮腃#編程語(yǔ)言、

ASP.NET活動(dòng)網(wǎng)頁(yè)編程技術(shù)、ADO.NET數(shù)據(jù)庫(kù)訪問(wèn)對(duì)象模型等技術(shù)，以保證系

統(tǒng)有較長(zhǎng)的生命周期。論文以高校學(xué)生信息管理系統(tǒng)為背景，論述了學(xué)生信息管

理系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的基本原理，結(jié)構(gòu)，方法和過(guò)程，詳細(xì)闡述了系統(tǒng)分析、需求分析、

概要設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)以及系統(tǒng)維護(hù)等軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程，力求將所學(xué)到的

知識(shí)在信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)中得以全面的應(yīng)用，設(shè)計(jì)出一個(gè)基于.NET技術(shù)多層結(jié)構(gòu)的學(xué)

生管理信息系統(tǒng)，并使系統(tǒng)在實(shí)際的操作中能按照設(shè)計(jì)的要求安全有效正確的運(yùn)

行。

關(guān)鍵詞：學(xué)生信息管理；ASP.NET；ADO.NET；DBMS



目錄

第一章緒論.................................................................................1

1.1系統(tǒng)開(kāi)發(fā)背景........................................................................1

1.2國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀.....................................................................1

1.3課題研究的內(nèi)容和目標(biāo)............................................................2

1.4課題的創(chuàng)新點(diǎn)分析..................................................................3

第二章系統(tǒng)環(huán)境及系統(tǒng)開(kāi)發(fā)平臺(tái).................................................... 5

2.1系統(tǒng)環(huán)境............................................................................ 5

2.1.1系統(tǒng)硬件環(huán)境......................................................................5

2.1.2系統(tǒng)軟件環(huán)境.................................................. .................5

2.2系統(tǒng)開(kāi)發(fā)模式.......................... ............................................5

2.2.1 B/S結(jié)構(gòu)的工作原理...........................................................6

2.2.2 B/S結(jié)構(gòu)和C/S結(jié)構(gòu)的比較....................................................6

2.3網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng).........................................................................7

2.4數(shù)據(jù)庫(kù)選擇.............................................................................7

2.5系統(tǒng)開(kāi)發(fā)工具和技術(shù).................................................................8

2.5.1系統(tǒng)開(kāi)發(fā)平臺(tái).......................................................................8

2.5.1.1.NET平臺(tái)的基本組成.......................................................8

2.5.1.2.NET框架（.NTE Framework）概述.................................9

2.5.2開(kāi)發(fā)語(yǔ)言C#.....................................................................12

2.5.2.1 C#語(yǔ)言的特點(diǎn)...............................................................12

2.5.2.2 C#與其他語(yǔ)言的比較.....................................................13

2.5.3 ASP.NET簡(jiǎn)介..................................................................13

2.5.3.1 ASP.NET基本原理和功能................................................14

2.5.3.2幾種Web網(wǎng)頁(yè)編程技術(shù)比較..............................................15

第三章系統(tǒng)需求分析...................................................................16

3.1系統(tǒng)初步調(diào)查.......................................................................16

3.2可行性分析..........................................................................17

3.2.1技術(shù)可行性分析...............................................................17

3.2.2經(jīng)濟(jì)可行性分析................................................................17

3.2.3操作可行性分析........................................................... 17

3.3系統(tǒng)功能需求.....................................................................18

3.3.1管理員對(duì)功能的需求.........................................................19

3.3.2學(xué)生對(duì)功能的需求.......................................................19

3.3.3教師對(duì)功能的需求.............................................................19

3.4系統(tǒng)性能需求.......................................................................20

3.5系統(tǒng)邏輯方案.......................................................................20

3.5.1系統(tǒng)工作流程....................................................................21

3.5.2數(shù)據(jù)流程圖.........................................................................21

3.5.3數(shù)據(jù)字典...........................................................................23IV

第四章系統(tǒng)的設(shè)計(jì)...........