挑戰(zhàn).機遇.創(chuàng)新——談互聯(lián)時代學校德育工作.doc
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挑戰(zhàn).機遇.創(chuàng)新——談互聯(lián)時代學校德育工作,全文6頁7167字敘述詳盡摘要:本文從互聯(lián)網(wǎng)對青少年的影響談起,闡述了在互聯(lián)網(wǎng)給傳統(tǒng)學校德育工作帶來挑戰(zhàn)的同時,也給我們帶來了機遇,提出在互聯(lián)網(wǎng)時代必須以創(chuàng)新意識為核心建立起德育工 作的新思路。主題詞:互聯(lián)網(wǎng)、德育、創(chuàng)新 引言:10月25日中共中央發(fā)出通知指出,各地區(qū)、各部門一...
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挑戰(zhàn).機遇.創(chuàng)新——談互聯(lián)時代學校德育工作
全文6頁7167字 敘述詳盡
摘要:本文從互聯(lián)網(wǎng)對青少年的影響談起,闡述了在互聯(lián)網(wǎng)給傳統(tǒng)學校德育工作帶來挑戰(zhàn)
的同時,也給我們帶來了機遇,提出在互聯(lián)網(wǎng)時代必須以創(chuàng)新意識為核心建立起德育工
作的新思路。
主題詞:互聯(lián)網(wǎng)、德育、創(chuàng)新
引言:10月25日中共中央發(fā)出通知指出,各地區(qū)、各部門一定要把公民道德建設(shè)放在突出位置來抓,要認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》。《綱要》中指出,計算機互聯(lián)網(wǎng)作為開放式信息傳播和交流工具,是思想道德建設(shè)的新陣地。要加大網(wǎng)上正面宣傳和管理工作的力度,鼓勵發(fā)布進步、健康、有益的信息,防止反動、迷信、淫穢、庸俗等不良內(nèi)容通過網(wǎng)絡(luò)傳播。要引導網(wǎng)絡(luò)機構(gòu)和廣大網(wǎng)民增強網(wǎng)絡(luò)道德意識,共同建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明。為此本文主要就學校德育工作在互聯(lián)網(wǎng)時代如何開展談點想法。
參考文獻
(1) 嚴耕 《網(wǎng)絡(luò)倫理》 北京出版社,1999。
(2) 韓憲洲 《從internet的發(fā)展看青年問題》 中國青年政治學院學報,1999,(4)
(3) 劉開壽 《互聯(lián)網(wǎng)與思想政治教育的創(chuàng)新初議》 《探索》2000年(2)。
全文6頁7167字 敘述詳盡
摘要:本文從互聯(lián)網(wǎng)對青少年的影響談起,闡述了在互聯(lián)網(wǎng)給傳統(tǒng)學校德育工作帶來挑戰(zhàn)
的同時,也給我們帶來了機遇,提出在互聯(lián)網(wǎng)時代必須以創(chuàng)新意識為核心建立起德育工
作的新思路。
主題詞:互聯(lián)網(wǎng)、德育、創(chuàng)新
引言:10月25日中共中央發(fā)出通知指出,各地區(qū)、各部門一定要把公民道德建設(shè)放在突出位置來抓,要認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》。《綱要》中指出,計算機互聯(lián)網(wǎng)作為開放式信息傳播和交流工具,是思想道德建設(shè)的新陣地。要加大網(wǎng)上正面宣傳和管理工作的力度,鼓勵發(fā)布進步、健康、有益的信息,防止反動、迷信、淫穢、庸俗等不良內(nèi)容通過網(wǎng)絡(luò)傳播。要引導網(wǎng)絡(luò)機構(gòu)和廣大網(wǎng)民增強網(wǎng)絡(luò)道德意識,共同建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明。為此本文主要就學校德育工作在互聯(lián)網(wǎng)時代如何開展談點想法。
參考文獻
(1) 嚴耕 《網(wǎng)絡(luò)倫理》 北京出版社,1999。
(2) 韓憲洲 《從internet的發(fā)展看青年問題》 中國青年政治學院學報,1999,(4)
(3) 劉開壽 《互聯(lián)網(wǎng)與思想政治教育的創(chuàng)新初議》 《探索》2000年(2)。