xx海外教育學(xué)院留學(xué)生漢字學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查.doc
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xx海外教育學(xué)院留學(xué)生漢字學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查,1萬字原創(chuàng)畢業(yè)論文，本站獨家銷售，大家放心下載參考使用目錄引言1一、國內(nèi)外對外漢字教學(xué)的相關(guān)研究綜述21.1國際漢語教學(xué)界對漢字教學(xué)的認知21.2國內(nèi)對外漢字教學(xué)現(xiàn)狀2二、本研究的設(shè)計思路3三、各項調(diào)查結(jié)果及其分析43.1外國留學(xué)生漢字使用現(xiàn)狀調(diào)查43.2 對教師方面的調(diào)查53.3...
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xx海外教育學(xué)院留學(xué)生漢字學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查
1萬字
原創(chuàng)畢業(yè)論文，本站獨家銷售，大家放心下載參考使用
目錄
引言 1
一、國內(nèi)外對外漢字教學(xué)的相關(guān)研究綜述 2
1.1國際漢語教學(xué)界對漢字教學(xué)的認知 2
1.2國內(nèi)對外漢字教學(xué)現(xiàn)狀 2
二、本研究的設(shè)計思路 3
三、各項調(diào)查結(jié)果及其分析 4
3.1外國留學(xué)生漢字使用現(xiàn)狀調(diào)查 4
3.2 對教師方面的調(diào)查 5
3.3教學(xué)制度安排調(diào)查 6
3.4相關(guān)原因探討 7
四、相關(guān)建議 8
總結(jié) 10
參考文獻： 11
附錄 12
摘要：由于漢語拼寫系統(tǒng)與西方語言拼寫系統(tǒng)之間存在巨大差異，因此漢字學(xué)習(xí)歷來是海外留學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的難點之一，外國學(xué)習(xí)者漢字習(xí)得狀況是判斷相關(guān)教學(xué)活動成效的一個重要參數(shù)。本研究嘗試系統(tǒng)調(diào)查江蘇大學(xué)海外教育學(xué)院不同水平等級的外國留學(xué)生漢字習(xí)得的現(xiàn)狀。在系統(tǒng)調(diào)查的基礎(chǔ)之上，分析與當(dāng)下現(xiàn)狀相關(guān)的原因，并提出相應(yīng)的建議。
關(guān)鍵詞：江蘇大學(xué)；留學(xué)生；漢字學(xué)習(xí)現(xiàn)狀；建議
Abstract: Because of the huge differences between the writing systems of Chinese and other languages, the learning of Chinese characters has remained one of the most difficult things for foreign students. As a result, the situation of learning Chinese characters has become one of the criteria of judging the related teaching effects. This paper attempts to investigate the current situations of Chinese character learning by foreign students of different levels in the Overseas Education College of Jiangsu University. On the basis of the results, we try to find out the reasons behind and put forward the related suggestions.
Key words: Jiangsu University; foreign students; currents situations of Chinese character learning; suggestion
1萬字
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目錄
引言 1
一、國內(nèi)外對外漢字教學(xué)的相關(guān)研究綜述 2
1.1國際漢語教學(xué)界對漢字教學(xué)的認知 2
1.2國內(nèi)對外漢字教學(xué)現(xiàn)狀 2
二、本研究的設(shè)計思路 3
三、各項調(diào)查結(jié)果及其分析 4
3.1外國留學(xué)生漢字使用現(xiàn)狀調(diào)查 4
3.2 對教師方面的調(diào)查 5
3.3教學(xué)制度安排調(diào)查 6
3.4相關(guān)原因探討 7
四、相關(guān)建議 8
總結(jié) 10
參考文獻： 11
附錄 12
摘要：由于漢語拼寫系統(tǒng)與西方語言拼寫系統(tǒng)之間存在巨大差異，因此漢字學(xué)習(xí)歷來是海外留學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的難點之一，外國學(xué)習(xí)者漢字習(xí)得狀況是判斷相關(guān)教學(xué)活動成效的一個重要參數(shù)。本研究嘗試系統(tǒng)調(diào)查江蘇大學(xué)海外教育學(xué)院不同水平等級的外國留學(xué)生漢字習(xí)得的現(xiàn)狀。在系統(tǒng)調(diào)查的基礎(chǔ)之上，分析與當(dāng)下現(xiàn)狀相關(guān)的原因，并提出相應(yīng)的建議。
關(guān)鍵詞：江蘇大學(xué)；留學(xué)生；漢字學(xué)習(xí)現(xiàn)狀；建議
Abstract: Because of the huge differences between the writing systems of Chinese and other languages, the learning of Chinese characters has remained one of the most difficult things for foreign students. As a result, the situation of learning Chinese characters has become one of the criteria of judging the related teaching effects. This paper attempts to investigate the current situations of Chinese character learning by foreign students of different levels in the Overseas Education College of Jiangsu University. On the basis of the results, we try to find out the reasons behind and put forward the related suggestions.
Key words: Jiangsu University; foreign students; currents situations of Chinese character learning; suggestion
