小微企業(yè)融資狀況研究--以xx市為例.doc


約23頁(yè)DOC格式手機(jī)打開展開
小微企業(yè)融資狀況研究--以xx市為例,1.3萬(wàn)字 23頁(yè)原創(chuàng)作品,已通過(guò)查重系統(tǒng)摘要隨著小微企業(yè)的逐漸發(fā)展,小微企業(yè)在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與社會(huì)發(fā)展方面發(fā)揮的作用日益明顯,可以說(shuō)小微企業(yè)基本覆蓋了國(guó)民實(shí)體經(jīng)濟(jì)的所有行業(yè)。然而與小微企業(yè)高速發(fā)展形成鮮明對(duì)比的是小微企業(yè)融資難問題,小微企業(yè)自身的特點(diǎn)讓小微企業(yè)融資道路上存在障礙。小微企業(yè)...


內(nèi)容介紹
此文檔由會(huì)員 凌晨三點(diǎn) 發(fā)布
小微企業(yè)融資狀況研究--以xx市為例
1.3萬(wàn)字 23頁(yè) 原創(chuàng)作品,已通過(guò)查重系統(tǒng)
摘要
隨著小微企業(yè)的逐漸發(fā)展,小微企業(yè)在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與社會(huì)發(fā)展方面發(fā)揮的作用日益明顯,可以說(shuō)小微企業(yè)基本覆蓋了國(guó)民實(shí)體經(jīng)濟(jì)的所有行業(yè)。然而與小微企業(yè)高速發(fā)展形成鮮明對(duì)比的是小微企業(yè)融資難問題,小微企業(yè)自身的特點(diǎn)讓小微企業(yè)融資道路上存在障礙。小微企業(yè)進(jìn)入門檻低,經(jīng)營(yíng)規(guī)模小,相應(yīng)的小微企業(yè)的抗風(fēng)險(xiǎn)能力差,經(jīng)營(yíng)能力弱,甚至?xí)霈F(xiàn)信用缺失、違約率高的現(xiàn)象。因此,如何解決小微企業(yè)融資難問題引起了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。而目前,國(guó)內(nèi)外針對(duì)小微企業(yè)融資難問題的相關(guān)研究還不是很多,在這些研究的基礎(chǔ)上,希望可以通過(guò)對(duì)xx市小微企業(yè)融資難問題的研究探討,提出相應(yīng)的對(duì)策,為解決小微企業(yè)融資難問題尋求新方法新途徑。
關(guān)鍵詞:小微企業(yè) 融資難 金融機(jī)構(gòu) 政府
1.3萬(wàn)字 23頁(yè) 原創(chuàng)作品,已通過(guò)查重系統(tǒng)
摘要
隨著小微企業(yè)的逐漸發(fā)展,小微企業(yè)在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與社會(huì)發(fā)展方面發(fā)揮的作用日益明顯,可以說(shuō)小微企業(yè)基本覆蓋了國(guó)民實(shí)體經(jīng)濟(jì)的所有行業(yè)。然而與小微企業(yè)高速發(fā)展形成鮮明對(duì)比的是小微企業(yè)融資難問題,小微企業(yè)自身的特點(diǎn)讓小微企業(yè)融資道路上存在障礙。小微企業(yè)進(jìn)入門檻低,經(jīng)營(yíng)規(guī)模小,相應(yīng)的小微企業(yè)的抗風(fēng)險(xiǎn)能力差,經(jīng)營(yíng)能力弱,甚至?xí)霈F(xiàn)信用缺失、違約率高的現(xiàn)象。因此,如何解決小微企業(yè)融資難問題引起了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。而目前,國(guó)內(nèi)外針對(duì)小微企業(yè)融資難問題的相關(guān)研究還不是很多,在這些研究的基礎(chǔ)上,希望可以通過(guò)對(duì)xx市小微企業(yè)融資難問題的研究探討,提出相應(yīng)的對(duì)策,為解決小微企業(yè)融資難問題尋求新方法新途徑。
關(guān)鍵詞:小微企業(yè) 融資難 金融機(jī)構(gòu) 政府
TA們正在看...
- 第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)_1.doc
- 第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)_2.doc
- 第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)_3.doc
- 第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié).doc
- 第一學(xué)期班主任工作總結(jié)_0.doc
- 第一學(xué)期班主任工作總結(jié).doc
- 第一學(xué)期生涯規(guī)劃課教學(xué)工作總結(jié).doc
- 第一學(xué)期第一次教學(xué)檢查總結(jié).doc
- 第一學(xué)期高二語(yǔ)文教學(xué)個(gè)人工作總結(jié).doc
- 第二學(xué)期三年級(jí)語(yǔ)文教育教學(xué)工作總結(jié).doc