淺談證據(jù)保全公證.doc
約3頁(yè)DOC格式手機(jī)打開(kāi)展開(kāi)
淺談證據(jù)保全公證,頁(yè)數(shù):3字?jǐn)?shù):2857淺 談 證 據(jù) 保 全 公 證證據(jù),是指能夠證明案件真實(shí)情況的事實(shí), 它是人民法院及仲裁機(jī)關(guān)據(jù)以認(rèn)定事實(shí),適用法律的關(guān)鍵所在。由于我國(guó)民事審判方式的改革將舉證原則由原法院職權(quán)主義逐步向當(dāng)事人主義轉(zhuǎn)變,特別是有關(guān)“誰(shuí)主張,誰(shuí)舉證”的規(guī)定,當(dāng)事人如果對(duì)自己主張的事實(shí)不能提供有效的能證明...


內(nèi)容介紹
此文檔由會(huì)員 cnlula 發(fā)布
淺談證據(jù)保全公證
頁(yè)數(shù):3 字?jǐn)?shù):2857
淺 談 證 據(jù) 保 全 公 證
證據(jù),是指能夠證明案件真實(shí)情況的事實(shí), 它是人民法院及仲裁機(jī)關(guān)據(jù)以認(rèn)定事實(shí),適用法律的關(guān)鍵所在。由于我國(guó)民事審判方式的改革將舉證原則由原法院職權(quán)主義逐步向當(dāng)事人主義轉(zhuǎn)變,特別是有關(guān)“誰(shuí)主張,誰(shuí)舉證”的規(guī)定,當(dāng)事人如果對(duì)自己主張的事實(shí)不能提供有效的能證明其主張真實(shí)性的證據(jù),就要承受不利的法院裁判,其合法權(quán)益就得不到有效的維護(hù)。但是,由于證據(jù)受時(shí)間、地域、效力的限制,不是所有的當(dāng)事人都能提供有效的證據(jù),不是所有的證據(jù)都能作為認(rèn)定事實(shí)的證據(jù),特別是對(duì)于日后可能滅失或難以取得的證據(jù)。證據(jù)保全就有效地解決了這一問(wèn)題。一、 證據(jù)保全公證是維護(hù)合法權(quán)
頁(yè)數(shù):3 字?jǐn)?shù):2857
淺 談 證 據(jù) 保 全 公 證
證據(jù),是指能夠證明案件真實(shí)情況的事實(shí), 它是人民法院及仲裁機(jī)關(guān)據(jù)以認(rèn)定事實(shí),適用法律的關(guān)鍵所在。由于我國(guó)民事審判方式的改革將舉證原則由原法院職權(quán)主義逐步向當(dāng)事人主義轉(zhuǎn)變,特別是有關(guān)“誰(shuí)主張,誰(shuí)舉證”的規(guī)定,當(dāng)事人如果對(duì)自己主張的事實(shí)不能提供有效的能證明其主張真實(shí)性的證據(jù),就要承受不利的法院裁判,其合法權(quán)益就得不到有效的維護(hù)。但是,由于證據(jù)受時(shí)間、地域、效力的限制,不是所有的當(dāng)事人都能提供有效的證據(jù),不是所有的證據(jù)都能作為認(rèn)定事實(shí)的證據(jù),特別是對(duì)于日后可能滅失或難以取得的證據(jù)。證據(jù)保全就有效地解決了這一問(wèn)題。一、 證據(jù)保全公證是維護(hù)合法權(quán)
TA們正在看...
- 高效課堂教師約誓.doc
- 高效課堂教改項(xiàng)目集體備課制度.doc
- 高效課堂領(lǐng)導(dǎo)管理崗位職責(zé).doc
- 高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試考務(wù)工作規(guī)定.doc
- 高級(jí)中學(xué)專業(yè)技術(shù)崗位競(jìng)聘上崗方案.doc
- 高級(jí)中學(xué)副班主任崗位職責(zé)及考核細(xì)則.doc
- 高級(jí)中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分條例.doc
- 高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)崗位職責(zé).doc
- 高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)工作標(biāo)準(zhǔn).doc
- 高級(jí)中學(xué)班主任工作職責(zé).doc