山西高校人力資源研究.doc
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山西高校人力資源研究,頁(yè)數(shù):3字?jǐn)?shù):4631[摘 要]隨著現(xiàn)代高等教育的發(fā)展,高校教師人力資源管理應(yīng)注入人力資源管理的新理念、新方法。本文從改變教學(xué)科研行政化傾向、改革教師職稱評(píng)聘和評(píng)價(jià)機(jī)制以及全面規(guī)劃和落實(shí)繼續(xù)教育培訓(xùn)等三個(gè)方面結(jié)合山西各高校的特點(diǎn)與共性來(lái)探討高校教師人力資源管理機(jī)制的改革和完善。[關(guān)鍵詞] 高等教育人...
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山西高校人力資源研究
頁(yè)數(shù):3 字?jǐn)?shù):4631
[摘 要] 隨著現(xiàn)代高等教育的發(fā)展,高校教師人力資源管理應(yīng)注入人力資源管理的新理念、新方法。本文從改變教學(xué)科研行政化傾向、改革教師職稱評(píng)聘和評(píng)價(jià)機(jī)制以及全面規(guī)劃和落實(shí)繼續(xù)教育培訓(xùn)等三個(gè)方面結(jié)合山西各高校的特點(diǎn)與共性來(lái)探討高校教師人力資源管理機(jī)制的改革和完善。
[關(guān)鍵詞] 高等教育 人力資源 管理機(jī)制
21世紀(jì),中國(guó)高校將面臨市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下的自由招生、自主管理與雙向選擇的社會(huì)體制;中國(guó)高校的管理特點(diǎn)在于自主與創(chuàng)新,努力開拓自我生存與發(fā)展的市場(chǎng)與機(jī)會(huì),重在畢業(yè)生的種類、質(zhì)量與特色的擴(kuò)大與提高;中國(guó)高校將成為一種獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)實(shí)體,成為優(yōu)先發(fā)展的倍受大家重視的高新產(chǎn)業(yè)。山西省各高校欲在競(jìng)爭(zhēng)中取得良好成績(jī)就需改進(jìn)現(xiàn)有的落后的并學(xué)習(xí)新的觀念、理論、方式和手段。
高校教師人力資源規(guī)劃研究,主要研究高校教師人力資源管理活動(dòng)的內(nèi)在聯(lián)系和客觀規(guī)律,包擴(kuò):一是高校教師人力資源的獨(dú)特的管理對(duì)象。其管理對(duì)象為高校教學(xué)活動(dòng)中的教師以及教師與組織、環(huán)境、事、物的
頁(yè)數(shù):3 字?jǐn)?shù):4631
[摘 要] 隨著現(xiàn)代高等教育的發(fā)展,高校教師人力資源管理應(yīng)注入人力資源管理的新理念、新方法。本文從改變教學(xué)科研行政化傾向、改革教師職稱評(píng)聘和評(píng)價(jià)機(jī)制以及全面規(guī)劃和落實(shí)繼續(xù)教育培訓(xùn)等三個(gè)方面結(jié)合山西各高校的特點(diǎn)與共性來(lái)探討高校教師人力資源管理機(jī)制的改革和完善。
[關(guān)鍵詞] 高等教育 人力資源 管理機(jī)制
21世紀(jì),中國(guó)高校將面臨市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下的自由招生、自主管理與雙向選擇的社會(huì)體制;中國(guó)高校的管理特點(diǎn)在于自主與創(chuàng)新,努力開拓自我生存與發(fā)展的市場(chǎng)與機(jī)會(huì),重在畢業(yè)生的種類、質(zhì)量與特色的擴(kuò)大與提高;中國(guó)高校將成為一種獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)實(shí)體,成為優(yōu)先發(fā)展的倍受大家重視的高新產(chǎn)業(yè)。山西省各高校欲在競(jìng)爭(zhēng)中取得良好成績(jī)就需改進(jìn)現(xiàn)有的落后的并學(xué)習(xí)新的觀念、理論、方式和手段。
高校教師人力資源規(guī)劃研究,主要研究高校教師人力資源管理活動(dòng)的內(nèi)在聯(lián)系和客觀規(guī)律,包擴(kuò):一是高校教師人力資源的獨(dú)特的管理對(duì)象。其管理對(duì)象為高校教學(xué)活動(dòng)中的教師以及教師與組織、環(huán)境、事、物的
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