淺析中學音樂欣賞課的教材教法.doc
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淺析中學音樂欣賞課的教材教法,頁數(shù):4字數(shù):2664音樂欣賞課是學校音樂教育的重要組成部分,是提高學生學習音樂的興趣,并培養(yǎng)學生音樂審美能力的重要途徑和手段。對擴大學生的音樂視野、提高學生對音樂的感受力、記憶力和對音樂的鑒賞力,發(fā)展想象力,豐富感情,陶冶情操起著重要的作用。面對不同的學生,音樂欣賞課也應采取不同的教法,應...
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淺析中學音樂欣賞課的教材教法
頁數(shù):4 字數(shù):2664
音樂欣賞課是學校音樂教育的重要組成部分,是提高學生學習音樂的興趣,并培養(yǎng)學生音樂審美能力的重要途徑和手段。對擴大學生的音樂視野、提高學生對音樂的感受力、記憶力和對音樂的鑒賞力,發(fā)展想象力,豐富感情,陶冶情操起著重要的作用。
面對不同的學生,音樂欣賞課也應采取不同的教法,應針對你的教學對象的特點選擇適應的教材,探索適應于其心理、生理及年齡特點的教學方法,只有這樣你的欣賞課才能達到事半功倍的效果。在筆者幾年的教學實踐中,對怎樣適應初中生的心理、生理特點上好音樂欣賞課有著如下幾點體會:
一、針對其年齡特點選擇適
頁數(shù):4 字數(shù):2664
音樂欣賞課是學校音樂教育的重要組成部分,是提高學生學習音樂的興趣,并培養(yǎng)學生音樂審美能力的重要途徑和手段。對擴大學生的音樂視野、提高學生對音樂的感受力、記憶力和對音樂的鑒賞力,發(fā)展想象力,豐富感情,陶冶情操起著重要的作用。
面對不同的學生,音樂欣賞課也應采取不同的教法,應針對你的教學對象的特點選擇適應的教材,探索適應于其心理、生理及年齡特點的教學方法,只有這樣你的欣賞課才能達到事半功倍的效果。在筆者幾年的教學實踐中,對怎樣適應初中生的心理、生理特點上好音樂欣賞課有著如下幾點體會:
一、針對其年齡特點選擇適
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