高校檔案工作“目錄管理”辨析


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高校檔案工作“目錄管理”辨析

? 高校檔案工作“目標管理”的提出，為高校檔案工作提出了一個近期工作目標。自推行以來，通過對高校的檔案工作量化的測試和標準的評定，使其在檔案工作管理體制 、列入學校各項管理、檔案工作業(yè)務建設、檔案信息開發(fā)利用等方面受到了全面地檢驗、規(guī) 范地考核，從近幾年推廣的情況看，對高校檔案工作確實起到了一定的推動作用。高校檔案工作自此有了一個統(tǒng)一的衡量尺度，各校檔案管理水平在此標準尺度的衡量下，優(yōu)者勝出。而今，通過研究其推行的過程，執(zhí)行的效果，分析其對高校檔案工作的現(xiàn)實作用，探尋其可 能產生的中期影響。高校檔案“目標管理”的推行狀況和實施特點：
? 1?其考核程序基本覆蓋了高校近期檔案工作的發(fā)展進程
? (1)增強檔案意識，建立高校檔案領導體制
? 近年來，凡申報考評的學校