抓住詭辯的辮子反詭辯.doc
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抓住詭辯的辮子反詭辯,頁(yè)數(shù)：2字?jǐn)?shù)：2030 在現(xiàn)實(shí)生活中，有的人為了維護(hù)自己的觀點(diǎn)或看法，往往會(huì)構(gòu)設(shè)詭辯來(lái)向?qū)Ψ桨l(fā)難，陷對(duì)方于被動(dòng)尷尬的境地。詭辯在論辯中固然厲害，但詭辯自身存在著語(yǔ)言模糊、內(nèi)容矛盾、邏輯錯(cuò)誤等方面的局限性，因此，反駁詭辯可從以下這些方面打開(kāi)突破口： 一、詭辯的邏輯如果是錯(cuò)誤的，不妨順著這個(gè)錯(cuò)誤的邏輯，...
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抓住詭辯的辮子反詭辯
頁(yè)數(shù)：2 字?jǐn)?shù)：2030
在現(xiàn)實(shí)生活中，有的人為了維護(hù)自己的觀點(diǎn)或看法，往往會(huì)構(gòu)設(shè)詭辯來(lái)向?qū)Ψ桨l(fā)難，陷對(duì)方于被動(dòng)尷尬的境地。詭辯在論辯中固然厲害，但詭辯自身存在著語(yǔ)言模糊、內(nèi)容矛盾、邏輯錯(cuò)誤等方面的局限性，因此，反駁詭辯可從以下這些方面打開(kāi)突破口： 一、詭辯的邏輯如果是錯(cuò)誤的，不妨順著這個(gè)錯(cuò)誤的邏輯，將錯(cuò)就錯(cuò)，就地取材，重新構(gòu)設(shè)一個(gè)詭辯進(jìn)行反駁。請(qǐng)看下面的例子： 某校禁止學(xué)生在教室里穿拖鞋。一天下午，高
頁(yè)數(shù)：2 字?jǐn)?shù)：2030
在現(xiàn)實(shí)生活中，有的人為了維護(hù)自己的觀點(diǎn)或看法，往往會(huì)構(gòu)設(shè)詭辯來(lái)向?qū)Ψ桨l(fā)難，陷對(duì)方于被動(dòng)尷尬的境地。詭辯在論辯中固然厲害，但詭辯自身存在著語(yǔ)言模糊、內(nèi)容矛盾、邏輯錯(cuò)誤等方面的局限性，因此，反駁詭辯可從以下這些方面打開(kāi)突破口： 一、詭辯的邏輯如果是錯(cuò)誤的，不妨順著這個(gè)錯(cuò)誤的邏輯，將錯(cuò)就錯(cuò)，就地取材，重新構(gòu)設(shè)一個(gè)詭辯進(jìn)行反駁。請(qǐng)看下面的例子： 某校禁止學(xué)生在教室里穿拖鞋。一天下午，高
