論農(nóng)民工子女受教育權(quán)的法律保障
11000字 17頁


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目 錄

摘 要 III
Abstract IV
前 言 1
一、農(nóng)民工子女受教育權(quán)現(xiàn)狀 2
（一）我國農(nóng)民工子女受教育現(xiàn)實(shí)情況 2
1．統(tǒng)計(jì)顯示我國農(nóng)民工子女失學(xué)率高 2
2．農(nóng)民工子女入學(xué)難 3
3．法律法規(guī)對(duì)農(nóng)民工子女受教育權(quán)的保護(hù)現(xiàn)狀 3
（二）研究農(nóng)民工子女受教育權(quán)的意義 4
二、農(nóng)民工子女受教育權(quán)的困境和制約因素 5
（一）農(nóng)民工子女受教育的困境 5
1．入學(xué)權(quán)利不平等 5
2．教育機(jī)會(huì)不平等 5
3．教育資源分配上不平等 5
（二）農(nóng)民工子女受教育權(quán)的制約因素分析 5
1．法制因素制約 6
2．城鄉(xiāng)二元社會(huì)結(jié)構(gòu)制約 6
3．行政制約 6
4．國家政策可執(zhí)行性制約 6
三、農(nóng)民工子女受教育權(quán)法律保障措施分析 8
（一）平等對(duì)待農(nóng)民工子女義務(wù)教育權(quán) 8
（二）在憲法中規(guī)定一般平等原則的同時(shí)，增加禁止歧視的內(nèi)容 8
（三）完善義務(wù)教育法 9
（四）轉(zhuǎn)變政府觀念，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí) 9
（五）加快戶籍制度改革，進(jìn)一步完善義務(wù)教育管理體制 10
（六）依法鼓勵(lì)和扶持興辦農(nóng)民工子女學(xué)校 10
結(jié) 語 11
參考文獻(xiàn) 12
致 謝 13



摘 要

自二十世紀(jì)八十年度以來，隨著我國城市化和工業(yè)化進(jìn)程的不斷推進(jìn)，農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工人數(shù)劇增，隨之而來的就是大批義務(wù)教育適齡兒童和少年跟隨父母來到城市，導(dǎo)致農(nóng)民工子女受教育問題突出。
本文以農(nóng)民工子女受教育權(quán)法律保障為研究對(duì)象，通過對(duì)農(nóng)民工子女受教育權(quán)現(xiàn)狀的概述，探討了農(nóng)民工子女受教育權(quán)的困境和制約因素，嘗試提出了農(nóng)民工子女受教育權(quán)法律保障措施。本文分為三部分：
第一部分在綜述前人研究成果的基礎(chǔ)上，提出了本文研究的主要問題，闡述了農(nóng)民工子女受教育現(xiàn)狀和意義。
第二部分通過查找文獻(xiàn)資料對(duì)農(nóng)民工子女受教育權(quán)的困境和制約因素進(jìn)行了分析。作者認(rèn)為當(dāng)前農(nóng)民工子女受教育主要存在如下問題：入學(xué)權(quán)利、教育機(jī)會(huì)、教育資源不均衡；城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)的制約、法制因素的制約、行政制約和國家政策可執(zhí)行性制約因素等。
第三部分筆者基于第二部分關(guān)于農(nóng)民工子女受教育權(quán)的困境和制約因素分析之上提出了農(nóng)民工子女受教育權(quán)法律保障措施。

關(guān)鍵詞：農(nóng)民工子女，受教育權(quán)，法律保障



Approach about law protection of migrant children education right simply
Abstract
From the 80s last century, with the development of urbanization and industrialization in our country, the number of farmer coming into city to be a worker is growing extremely, and lots of school age children and youngsters following with their parents make the migrant children education problem outstandingly.
This article studies on the law protection of migrant children education right, and has a summarize on the situation of migrant children education right, then approach about the difficulties and restrict factors, finally attempt to suggest the supporting measures of the law protection of migrant children education right. This article is composed by three parts:
In the first part, based on summarizing the results people had done the key issue is pointed out and then the situation and significance of migrant children education right are described.
In the second part, after looking up literature materials the difficulties and restrict factors in migrant children education right are analyzed. The author thinks that currently there are problems about migrant children education so as matriculate right, education chance, the unbalance of educational resource, the restriction of city and countryside, the restriction of legal system factor, the restriction of administration, the restrict factors of performability of nation policy, and so on.
In the third part, the author proposes that the measures of law protection of migrant children education right based on analyzing the second part which is about the difficulties and restrict factors of migrant children education right.
Key words: migrant children, the right to education , law protection



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