學(xué)生信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

摘  要
隨著信息技術(shù)在管理上越來(lái)越深入而廣泛的應(yīng)用，管理信息系統(tǒng)的實(shí)施在技術(shù)上已逐步成熟。管理信息系統(tǒng)是一個(gè)不斷發(fā)展的新型學(xué)科，任何一個(gè)單位要生存要發(fā)展，要高效率地把內(nèi)部活動(dòng)有機(jī)地組織起來(lái)，就必須建立與自身相適應(yīng)的管理信息系統(tǒng)。
本文介紹了在Visual Basic6.0環(huán)境下，采用“自上而下的總體規(guī)劃，自下而上的應(yīng)用開(kāi)發(fā)”的策略開(kāi)發(fā)一個(gè)管理信息系統(tǒng)的過(guò)程。通過(guò)分析某一學(xué)校學(xué)生管理的不足，創(chuàng)建了一套行之有效的計(jì)算機(jī)管理學(xué)生的方案。文章介紹了學(xué)生管理信息系統(tǒng)的系統(tǒng)分析部分，包括可行性分析、業(yè)務(wù)流程分析等；系統(tǒng)設(shè)計(jì)部分主要介紹了系統(tǒng)功能設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)及代碼設(shè)計(jì)；系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)部分說(shuō)明了幾個(gè)主要模塊的算法。
該系統(tǒng)在登陸管理方面，用戶通過(guò)身份驗(yàn)證后方可進(jìn)入系統(tǒng)界面，用戶可分為系統(tǒng)管理員和普通用戶兩種。該學(xué)生信息管理系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了對(duì)中、小學(xué)校學(xué)生信息的集中管理，可供學(xué)校有關(guān)人員（即系統(tǒng)管理員）通過(guò)學(xué)生有關(guān)信息的錄入，修改，優(yōu)化，信息核對(duì)和查詢來(lái)實(shí)現(xiàn)無(wú)紙標(biāo)準(zhǔn)化信息管理工作，從而使學(xué)生信息管理工作可以便捷有效實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)操作，既改即用，易于保存和維護(hù)數(shù)據(jù)。而普通用戶只能對(duì)學(xué)生的相關(guān)信息進(jìn)行查詢，是學(xué)校辦公的理想助手。

關(guān)鍵詞： 管理信息系統(tǒng)；學(xué)生管理；系統(tǒng)設(shè)計(jì)   

目  錄

一、系統(tǒng)設(shè)計(jì)的必要性和可行性 1
二、系統(tǒng)的主要功能 2
（一）系統(tǒng)管理員 2
（二）普通用戶 3
三、 系統(tǒng)設(shè)計(jì) 3
（一）系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)表 3
（二）數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì) 6
（三）系統(tǒng)功能流程圖 6
四、程序功能實(shí)現(xiàn) 8
（一）系統(tǒng)登錄功能設(shè)計(jì) 9
（二）系統(tǒng)功能模塊 9
（三）修改功能模塊 11
（四）查詢功能模塊 11
五、系統(tǒng)測(cè)試 13
（一）模塊測(cè)試 13
（二）測(cè)試用例 14
（三）測(cè)試結(jié)果 14
六、 系統(tǒng)使用說(shuō)明 15
（一）硬件環(huán)境 15
（二）軟件環(huán)境 15
（三）使用注意事項(xiàng) 15
（四）學(xué)生信息管理系統(tǒng)的安裝過(guò)程 16
（五）學(xué)生信息管理系統(tǒng)軟件使用說(shuō)明 16
開(kāi)發(fā)小結(jié) 17
參考文獻(xiàn) 18
致謝 19