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信息技術(shù)教學(xué)中互動(dòng)策略的研究.doc

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信息技術(shù)教學(xué)中互動(dòng)策略的研究,【摘要】在表明，以互動(dòng)式教學(xué)讓學(xué)生避免被動(dòng)地接受教師信息，主動(dòng)地根據(jù)先前已有的知識(shí)基礎(chǔ)，有選擇性地、批判性地感知外在信息，學(xué)習(xí)建構(gòu)新知識(shí)，教學(xué)效果非常好。本文列舉了三個(gè)研究中較成功的互動(dòng)教學(xué)策略，并以教學(xué)案例輔以說明?！娟P(guān)鍵詞】信息技術(shù)互動(dòng)策略實(shí)踐研究
編號(hào):10-91428大小:73.00K
分類: 論文>教育學(xué)論文

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此文檔由會(huì)員 bshhty 發(fā)布

信息技術(shù)教學(xué)中互動(dòng)策略的研究
【摘要】
在信息技術(shù)教學(xué)中互動(dòng)策略的研究表明，以互動(dòng)式教學(xué)讓學(xué)生避免被動(dòng)地接受教師信息，主動(dòng)地根據(jù)先前已有的知識(shí)基礎(chǔ)，有選擇性地、批判性地感知外在信息，學(xué)習(xí)建構(gòu)新知識(shí)，教學(xué)效果非常好。本文列舉了三個(gè)研究中較成功的互動(dòng)教學(xué)策略，并以教學(xué)案例輔以說明。

【關(guān)鍵詞】
信息技術(shù) 互動(dòng)策略 實(shí)踐研究

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