個(gè)人財(cái)務(wù)管理教育能促進(jìn)窮人的資產(chǎn)積累嗎？

John P.Caskey
紐約大學(xué)，斯特恩商學(xué)院

摘要：本文將探討個(gè)人財(cái)務(wù)管理教育是否是幫助低收入家庭積累金融資產(chǎn)和完善信用記錄的一項(xiàng)有效機(jī)制。
本文認(rèn)為現(xiàn)有的最好的金融掃盲工作成效的研究表明，雖然金融掃盲工作這一舉措有可能幫助低收入家庭建造儲(chǔ)蓄和改善信用記錄，但由于研究的局限性這些結(jié)果僅具啟發(fā)性。本文總結(jié)出來這一研究的重點(diǎn)應(yīng)該放在收集有關(guān)低收入家庭個(gè)人財(cái)務(wù)管理技能是否可以成為改善其財(cái)務(wù)狀況的一種有效的手段。
關(guān)鍵詞：個(gè)人理財(cái)教育，理財(cái)知識(shí)，沖擊評(píng)估，貧困，資產(chǎn)積累
作者簡(jiǎn)介：約翰P.卡斯基是斯沃斯莫爾學(xué)院的經(jīng)濟(jì)學(xué)教授。他獲得哈佛大學(xué)的學(xué)士學(xué)位和斯坦福大學(xué)的哲學(xué)博士學(xué)位。十多年來，他的研究集中于金融服務(wù)在低收入美國(guó)家庭和社區(qū)發(fā)展金融機(jī)構(gòu)中的使用?？ㄋ够淌谝呀?jīng)成為費(fèi)城聯(lián)邦儲(chǔ)備銀行、堪薩斯城的美國(guó)聯(lián)邦儲(chǔ)備銀行、大學(xué)研究新星德里斯本（葡萄牙）和耶魯大學(xué)的訪問學(xué)者。他還在法林研究所、福特基金會(huì)、皮尤慈善信托基金和世界銀行擔(dān)任顧問。除了他的學(xué)術(shù)工作，卡斯基教授還任職于切斯特社區(qū)改造工程—— 一個(gè)非營(yíng)利性的低收入住房發(fā)展機(jī)構(gòu)董事局，和富蘭克林造幣廠聯(lián)邦信貸聯(lián)盟。