淺談美國師范教育的發(fā)展



字?jǐn)?shù)：4800余字



課堂小論文論述



摘要：...作為一名師范生，我把焦點(diǎn)移到了美國的師范教育?？戳艘恍?、多媒體資料甚至是英語文獻(xiàn)后，總結(jié)出，美國師范教育圍繞著師范教育的學(xué)術(shù)性與師范性、師范教育中的理論性與實(shí)踐性、師范教育發(fā)展中的質(zhì)與量的關(guān)系等經(jīng)歷了很大的發(fā)展與變化，而這些變化都是師范教育發(fā)展過程中出現(xiàn)的一些重大問題。

戰(zhàn)前師范教育發(fā)展的主要特點(diǎn)：師范教育發(fā)展的重點(diǎn)，是數(shù)量上的滿足，而不是質(zhì)量上的提高；在培養(yǎng)目標(biāo)上，更多地只是強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)“教育工作者”，知識方面不專業(yè)。在課程特點(diǎn)上，學(xué)科專業(yè)課淺而廣。戰(zhàn)后的美國師范教育隨著社會輿論和教育者的要求經(jīng)歷了三次變革...