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兒科護(hù)理1

本課件教材是(高職)兒科護(hù)理完整課件，以適應(yīng)相應(yīng)行業(yè)要求為準(zhǔn)，理論知識(shí)以夠用為度，反映當(dāng)今醫(yī)護(hù)領(lǐng)域的現(xiàn)實(shí)與進(jìn)展，強(qiáng)調(diào)實(shí)踐操作過程，具有較強(qiáng)的針對(duì)性。依照護(hù)理理念與程序。融醫(yī)護(hù)為一體，更突出了以護(hù)理為主線。對(duì)每一種疾病都提出了護(hù)理診斷、護(hù)理目標(biāo)和護(hù)理措施與健康指導(dǎo)。每一章內(nèi)容前有學(xué)習(xí)要點(diǎn)提示-每章內(nèi)容..
3 方劑藏象經(jīng)絡(luò)課件和試題

以上是課件，是我同學(xué)在中醫(yī)學(xué)院的同學(xué)當(dāng)年老師上課的課件，是中醫(yī)基礎(chǔ)理論，中藥學(xué)，中醫(yī)診斷學(xué)，方劑學(xué)的課件。其中的中藥藥理學(xué)是以中醫(yī)藥基本理論為指導(dǎo)，運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)方法，研究中藥和機(jī)體相互作用及規(guī)律的一門學(xué)科是結(jié)合目前中醫(yī)藥現(xiàn)代研究的成果，重點(diǎn)介紹中藥藥理作用產(chǎn)生的機(jī)制及其物質(zhì)基礎(chǔ)。它是中藥相關(guān)..
2 中藥課件

以上是課件，是我同學(xué)在中醫(yī)學(xué)院的同學(xué)當(dāng)年老師上課的課件，是中醫(yī)基礎(chǔ)理論，中藥學(xué)，中醫(yī)診斷學(xué)，方劑學(xué)的課件。其中的中藥藥理學(xué)是以中醫(yī)藥基本理論為指導(dǎo)，運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)方法，研究中藥和機(jī)體相互作用及規(guī)律的一門學(xué)科是結(jié)合目前中醫(yī)藥現(xiàn)代研究的成果，重點(diǎn)介紹中藥藥理作用產(chǎn)生的機(jī)制及其物質(zhì)基礎(chǔ)。它是中藥相關(guān)..
1 中醫(yī)基礎(chǔ)理論課件

以上是課件，是我同學(xué)在中醫(yī)學(xué)院的同學(xué)當(dāng)年老師上課的課件，是中醫(yī)基礎(chǔ)理論，中藥，中醫(yī)診斷學(xué)，方劑學(xué)的課件。其中的中藥藥理學(xué)是以中醫(yī)藥基本理論為指導(dǎo)，運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)方法，研究中藥和機(jī)體相互作用及規(guī)律的一門學(xué)科是結(jié)合目前中醫(yī)藥現(xiàn)代研究的成果，重點(diǎn)介紹中藥藥理作用產(chǎn)生的機(jī)制及其物質(zhì)基礎(chǔ)。它是中藥相..
2013年入團(tuán)申請書

本資料是入團(tuán)申請書，包含12篇優(yōu)秀入團(tuán)申請書范文。具體包括1、部隊(duì)入團(tuán)申請書 2、入團(tuán)申請書2000字范文3、大學(xué)入團(tuán)申請書 4、最新初中入團(tuán)申請書三篇5、2012精選的入團(tuán)申請書三篇 6、9月初中學(xué)生入團(tuán)申請書7、中學(xué)生干部入團(tuán)申請書 8、學(xué)生會(huì)主席申請書.格式排版規(guī)范，可以直接進(jìn)行編輯、修改、打印，省去很多時(shí)..
紫甘薯、紅署無公害高產(chǎn)栽培技術(shù)、營養(yǎng)價(jià)值分析、儲(chǔ)藏方法。

本文詳細(xì)介紹了紫署，紅署的營養(yǎng)價(jià)值，無公害高產(chǎn)栽培方法，保鮮保存、貯藏方法。是廣大農(nóng)業(yè)種植朋友，農(nóng)廣愛好者，研究人員的得力好幫手。
如何做一個(gè)合格的高效中層主管

本文主要從大的三個(gè)方面詳細(xì)闡明如何做一個(gè)合格的高效的中層管理者。1、自我管理（角色定位、心智修煉、時(shí)間管理）2、工作管理（目標(biāo)管理、有效溝通、績效評(píng)估）3、人員管理（員工激勵(lì)、員工培育、團(tuán)隊(duì)建設(shè)）具體更詳細(xì)地從目標(biāo)計(jì)劃、績效管理、考評(píng)、授權(quán)技巧、員工培育輔導(dǎo)、高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)、觀念、心態(tài)、行為、習(xí)慣、..
[ppt]如何進(jìn)行自信演講的訓(xùn)練

許多人在當(dāng)眾講話演講之前難勉會(huì)擔(dān)心，害怕甚至恐懼。致使上臺(tái)演講時(shí)由于不良情緒的影響，本使一場可以令所有人能夠?qū)ζ洚a(chǎn)生好印象，給單位在公眾心中產(chǎn)生深刻影響的一場別開生面的演講由于自身的演講水平而錯(cuò)過良機(jī)。本文從各方面幫助演講者如何訓(xùn)練自己作了方方面面的指導(dǎo)，從而幫助想要在公眾面前演講的人能夠發(fā)揮自..
試論素質(zhì)教育大趨勢下中小學(xué)的教學(xué)改革方案研究

在素質(zhì)教育大趨勢下，中小學(xué)教育的徹底改革是必需的、迫切的和必然的。但現(xiàn)在的中小學(xué)教育改革，因?yàn)槠鋵哟蔚木窒扌�、理論的欠缺性，多是在進(jìn)行以管理體制為主的單一改革。以管理體制的改革代替了教育整體的改革。這樣既忽視了中小學(xué)教育改革的全局性的教學(xué)在中小學(xué)教育中的主體性地位。把教育學(xué)改革從主體地位轉(zhuǎn)移為次..