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小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)優(yōu)化之我見陳小華 長期以來，我們較多的偏重使學(xué)生形成解題技能技巧的操作功能，只重視作業(yè)的短期功利作用，忽視了作業(yè)長遠的教育價值， 因此，形成一個正確的作業(yè)觀，明確作業(yè)的功能、設(shè)計、使用以及評價，將直接影響數(shù)學(xué)教學(xué)的效果，好的作業(yè)設(shè)計，不僅可以鞏固課堂所學(xué)的知識，而且可以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興..
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論文基于國民生產(chǎn)總值和城鎮(zhèn)家庭人均可支配收入的線性回歸分析【摘 要】在我國改革開放的步伐不斷向前推進的情況下,我國居民的生活水平也隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展而不斷提高,而這種提高又充分體現(xiàn)在我國GNP和居民人均可支配收入的增長上。選取人均GNP和城鎮(zhèn)居民人均可支配收入兩個經(jīng)濟變量進行線性回歸分析,是希望能夠通過實..
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畢業(yè)設(shè)計上海聞天學(xué)院教學(xué)樓設(shè)計摘 要本畢業(yè)設(shè)計的課題是上海聞天學(xué)院教學(xué)樓，主體結(jié)構(gòu)采用現(xiàn)澆鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)，譆@ざ任?5.2m，總寬度為16.8m, 總高度為26.8m，總建筑面積為5564m2，共六層，底層和其余層層高均為3.9米。本設(shè)計貫徹“適用、堅固、經(jīng)濟、美觀”按照建筑設(shè)計的規(guī)范，認真考慮了影響設(shè)計的各種因素，考..
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畢業(yè)設(shè)計基于PLC的溫度控制摘要可編程序控制器，簡稱PLC，是將計算機技術(shù)應(yīng)用于工業(yè)控制領(lǐng)域的通用產(chǎn)品。國際電工委員會將PLC定義如下：“PLC是一種數(shù)字運算操作的電子系統(tǒng)，專為在工業(yè)環(huán)境下應(yīng)用而設(shè)計。它采用可編程序的存儲器，用來在其內(nèi)部執(zhí)行運算邏輯、順序控制、定時、計數(shù)和算術(shù)運算等操作的指令，并通過數(shù)字式..
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開題報告體育教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)的策略與研究（論文的研究意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析、附主要參考文獻）對于自主學(xué)習(xí)課堂建構(gòu)的研究，國內(nèi)外都非常關(guān)注這一研究領(lǐng)域。國外對學(xué)生的體育“自主學(xué)練”已有研究，但大多均是與各自國情相符的特色體育實踐研究。如：日本在培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識、能力與實踐等方面做了大量的..
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我國紡織品出口競爭力問題和對策摘要出口競爭力是指在國際貿(mào)易中，一個國家或地區(qū)的某產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品在國際市場上所具備的拓展市場、占據(jù)市場、從市場中取得收益的能力。一直以來，我國是世界紡織品出口大國，同時也是世界上紡織品貿(mào)易中最大的供應(yīng)國。紡織業(yè)都是我國具有較強國際競爭力工業(yè)部門。我國加入WTO后，紡織品出口面..
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畢業(yè)論文數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論網(wǎng)站系統(tǒng)摘要隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展，利用網(wǎng)絡(luò)進行輔助教學(xué)已經(jīng)成為時代發(fā)展的必然趨勢。開發(fā)此《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論》精品課程網(wǎng)站系統(tǒng)的目的就是方便學(xué)生在線學(xué)習(xí)《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論》這門課程。開發(fā)此系統(tǒng)主要采用結(jié)構(gòu)化的方法，對此系統(tǒng)進行需求分析、系統(tǒng)設(shè)計，并對該系統(tǒng)作了詳細分析與設(shè)計。..
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論中小廣告公司的現(xiàn)狀和發(fā)展寫作提綱一、緒論日前市面上各行各業(yè)競爭激烈，廣告公司作為現(xiàn)代服務(wù)型企業(yè)其發(fā)展也同樣不輕松，而中小型廣告公司的生存更是殘酷無比。本文從理論和實務(wù)兩個方面對此進行論述。二、本論：（文章的主干，要點）（一）我國中小型廣告公司的現(xiàn)狀1、我國整體廣告公司的現(xiàn)狀2、我國中小型廣告公司..
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從《四世同堂》看老舍小說里的市民形象王梅（陜西中醫(yī)學(xué)院 漢語言文學(xué)班 ）摘 要: 《四世同堂》以祁家四代人的生活為主線，描摹了處于日寇鐵蹄下的老北京人民的悲苦遭遇，再現(xiàn)了這一特殊歷史背景下行行色色的人物形象：即老派市民形象、新派市形象、中間派市民形象、正派市民形象以及城市貧民形象。通過對這些市民形象..
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