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  •   九年級物理《浮力》教學設計(2課時)

    【教學目標】  1.知識和技能  (1).知道什么是浮力和浮力的方向,知道浮力產(chǎn)生的原因.  。2)知道計算浮力的方法 (3)理解阿基米德原理 (4)培養(yǎng)學生的觀察能力、實驗操作能力、分析概括能力以及演繹推理能力.  2.過程和方法  讓學生切身體驗科學探究的全過程,領會科學研究的方法! 3.情感、態(tài)..

         

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