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1、本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)考慮到讓學(xué)生作為課堂上的主體,以探究學(xué)習(xí)為突破,整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程讓學(xué)生自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn)、提出問(wèn)題、分組討論交流、 合作探究、 歸納總結(jié),新知的得出水到渠成。2、設(shè)計(jì)的幾個(gè)活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,能夠讓大多數(shù)學(xué)生積極主動(dòng)地參與到學(xué)習(xí)中,培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。3、注重培養(yǎng)學(xué)生良好的生物..
本教案設(shè)計(jì)注重了以下三個(gè)方面的教學(xué)理念:1、關(guān)注學(xué)生,關(guān)注生活,增加我國(guó)生物多樣性嚴(yán)峻現(xiàn)狀和生物多樣性領(lǐng)域先進(jìn)人物事跡。拓展知識(shí)的同時(shí),實(shí)現(xiàn)情感的認(rèn)同和環(huán)保意識(shí)的提高。2、賞識(shí)教育,激勵(lì)課堂。給學(xué)生提供自我展示的機(jī)會(huì)并加以鼓勵(lì)。3、用多樣化的形式(習(xí)題+概念圖)輔助學(xué)生知識(shí)體系的建立。
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