回轉(zhuǎn)類零件數(shù)控車削加工工藝.doc
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回轉(zhuǎn)類零件數(shù)控車削加工工藝,摘 要 本文主要針對回轉(zhuǎn)軸類零件工藝進(jìn)行數(shù)控加工工行分析,它意義深重,本文將對它進(jìn)行講述。零件的工藝設(shè)計內(nèi)容主要有零件加工工藝過程設(shè)計、加工工序設(shè)計、程序設(shè)計,以及機(jī)床、刀具、夾具的選擇等等。重點分析了零件的數(shù)控加工工藝過和和所采用的程序結(jié)構(gòu),例如如何合理運(yùn)用g71,g73,g70,g92等常用復(fù)合循環(huán)指令進(jìn)行零件的粗...


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此文檔由會員 星沉之戀 發(fā)布
摘 要
本文主要針對回轉(zhuǎn)軸類零件工藝進(jìn)行數(shù)控加工工行分析,它意義深重,本文將對它進(jìn)行講述。零件的工藝設(shè)計內(nèi)容主要有零件加工工藝過程設(shè)計、加工工序設(shè)計、程序設(shè)計,以及機(jī)床、刀具、夾具的選擇等等。重點分析了零件的數(shù)控加工工藝過和和所采用的程序結(jié)構(gòu),例如如何合理運(yùn)用G71,G73,G70,G92等常用復(fù)合循環(huán)指令進(jìn)行零件的粗加工、精加工程序的編制。此外,在加工設(shè)計過程中也展開了相應(yīng)的討論,并且得出了此類回轉(zhuǎn)型零件的一般加工步驟。
課題貫穿本專業(yè)所學(xué)到的議論知識與實踐操作技術(shù),從分析設(shè)計到計算、操作得到成品,同時本次選題提供了自主學(xué)習(xí),自主選擇,自主完成的機(jī)會。畢業(yè)設(shè)計有實踐性,綜合性,探索性,應(yīng)用性等特點,本次選題的目的是數(shù)控專業(yè)教學(xué)體系中構(gòu)成數(shù)控技術(shù)專業(yè)知識及專業(yè)技能的重要組成部分,是運(yùn)用數(shù)控機(jī)床實際操作的一次綜合練習(xí)。
關(guān)鍵詞:尺寸精度,工藝設(shè)計,程序編制
本文主要針對回轉(zhuǎn)軸類零件工藝進(jìn)行數(shù)控加工工行分析,它意義深重,本文將對它進(jìn)行講述。零件的工藝設(shè)計內(nèi)容主要有零件加工工藝過程設(shè)計、加工工序設(shè)計、程序設(shè)計,以及機(jī)床、刀具、夾具的選擇等等。重點分析了零件的數(shù)控加工工藝過和和所采用的程序結(jié)構(gòu),例如如何合理運(yùn)用G71,G73,G70,G92等常用復(fù)合循環(huán)指令進(jìn)行零件的粗加工、精加工程序的編制。此外,在加工設(shè)計過程中也展開了相應(yīng)的討論,并且得出了此類回轉(zhuǎn)型零件的一般加工步驟。
課題貫穿本專業(yè)所學(xué)到的議論知識與實踐操作技術(shù),從分析設(shè)計到計算、操作得到成品,同時本次選題提供了自主學(xué)習(xí),自主選擇,自主完成的機(jī)會。畢業(yè)設(shè)計有實踐性,綜合性,探索性,應(yīng)用性等特點,本次選題的目的是數(shù)控專業(yè)教學(xué)體系中構(gòu)成數(shù)控技術(shù)專業(yè)知識及專業(yè)技能的重要組成部分,是運(yùn)用數(shù)控機(jī)床實際操作的一次綜合練習(xí)。
關(guān)鍵詞:尺寸精度,工藝設(shè)計,程序編制
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