c++課程設(shè)計報告_學生信息管理系統(tǒng)(完整含源碼).zip
c++課程設(shè)計報告_學生信息管理系統(tǒng)(完整含源碼),c++課程設(shè)計報告及源碼 非常完整學生學籍成績管理系統(tǒng)每個學生的信息包括：姓名、學號、性別、和學生的成績信息 如：英語、數(shù)學、程序設(shè)計及體育成績等各門課的成績，要求程序能自動增加一門或是幾門課的成績，同時可以刪除課程。從鍵盤輸入數(shù)據(jù)，建立數(shù)據(jù)文件student.dat，然后，完成如下處理：１ 對學生姓名或?qū)W號進行查詢，...
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C++課程設(shè)計報告及源碼 非常完整
學生學籍成績管理系統(tǒng)
每個學生的信息包括：姓名、學號、性別、和學生的成績信息 如：英語、數(shù)學、程序設(shè)計及體育成績等各門課的成績，要求程序能自動增加一門或是幾門課的成績，同時可以刪除課程。
從鍵盤輸入數(shù)據(jù)，建立數(shù)據(jù)文件student.dat，然后，完成如下處理：
１ 對學生姓名或?qū)W號進行查詢，顯示其信息 ，求出其譆@杉?、乞滪成绩、乞滪基点，并窍亪A輝諶嗟難С杉ㄅ琶�
２ 對所有學生，按班級計算平均。
第1章 軟件設(shè)計內(nèi)容 1
1．1軟件達到的目的 1
1．2 軟件功能說明 1
1.2.1 功能分析說明圖 1
1.2.2 各項功能說明 1
1．3軟件功能的驗收標準 2
第2章 軟件設(shè)計環(huán)境與原理 3
2.1 設(shè)計環(huán)境與模塊的劃分 3
2.1.1 軟件設(shè)計環(huán)境 3
2.1.2 軟件模塊的劃分 3
2.2 軟件設(shè)計主要原理 4
2.2.1 采用的主要數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)類型 4
2.2.2 各個模塊之間的調(diào)用關(guān)系和數(shù)據(jù)儲存格式說明 4
2.2.3 主要流程圖 4
第3章 軟件的設(shè)計過程 9
3.1 各軟件模塊之間的調(diào)用方式 9
3.2 軟件中實現(xiàn)各項功能的函數(shù)與程序代碼 9
3.3 數(shù)據(jù)保存方式以及格式 11
第4章 設(shè)計結(jié)果與分析 12
4．1軟件使用結(jié)果 12
總結(jié) 17
學生學籍成績管理系統(tǒng)
每個學生的信息包括：姓名、學號、性別、和學生的成績信息 如：英語、數(shù)學、程序設(shè)計及體育成績等各門課的成績，要求程序能自動增加一門或是幾門課的成績，同時可以刪除課程。
從鍵盤輸入數(shù)據(jù)，建立數(shù)據(jù)文件student.dat，然后，完成如下處理：
１ 對學生姓名或?qū)W號進行查詢，顯示其信息 ，求出其譆@杉?、乞滪成绩、乞滪基点，并窍亪A輝諶嗟難С杉ㄅ琶�
２ 對所有學生，按班級計算平均。
第1章 軟件設(shè)計內(nèi)容 1
1．1軟件達到的目的 1
1．2 軟件功能說明 1
1.2.1 功能分析說明圖 1
1.2.2 各項功能說明 1
1．3軟件功能的驗收標準 2
第2章 軟件設(shè)計環(huán)境與原理 3
2.1 設(shè)計環(huán)境與模塊的劃分 3
2.1.1 軟件設(shè)計環(huán)境 3
2.1.2 軟件模塊的劃分 3
2.2 軟件設(shè)計主要原理 4
2.2.1 采用的主要數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)類型 4
2.2.2 各個模塊之間的調(diào)用關(guān)系和數(shù)據(jù)儲存格式說明 4
2.2.3 主要流程圖 4
第3章 軟件的設(shè)計過程 9
3.1 各軟件模塊之間的調(diào)用方式 9
3.2 軟件中實現(xiàn)各項功能的函數(shù)與程序代碼 9
3.3 數(shù)據(jù)保存方式以及格式 11
第4章 設(shè)計結(jié)果與分析 12
4．1軟件使用結(jié)果 12
總結(jié) 17
