從“這里”出發(fā)——探尋開啟小學(xué)英語作文思維的鑰匙.doc
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從“這里”出發(fā)——探尋開啟小學(xué)英語作文思維的鑰匙,摘要:《小學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn)》要求英語教學(xué)“培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、想象能力和創(chuàng)新精神?!睂<抑赋鱿胂罅Σ皇巧鷣砭陀械南忍焖刭|(zhì),而是后天開拓的結(jié)果,它是完全能夠培養(yǎng)的一種能力。本文從目前小學(xué)英語作文中出現(xiàn)的現(xiàn)象入手。在分析原因的基礎(chǔ)上,本著培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作力的目標(biāo),運(yùn)用思維導(dǎo)圖從培養(yǎng)學(xué)生寫作興趣、激發(fā)創(chuàng)作力以及提升學(xué)生自...
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摘要:《小學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn)》要求英語教學(xué)“培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、想象能力和創(chuàng)新精神?!睂<抑赋鱿胂罅Σ皇巧鷣砭陀械南忍焖刭|(zhì),而是后天開拓的結(jié)果,它是完全能夠培養(yǎng)的一種能力。本文從目前小學(xué)英語作文中出現(xiàn)的現(xiàn)象入手。在分析原因的基礎(chǔ)上,本著培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作力的目標(biāo),運(yùn)用思維導(dǎo)圖從培養(yǎng)學(xué)生寫作興趣、激發(fā)創(chuàng)作力以及提升學(xué)生自由表述英語的信心等方面進(jìn)行了探究與實(shí)踐。
關(guān)鍵詞:思維導(dǎo)圖,小學(xué)英語作文,創(chuàng)作力
關(guān)鍵詞:思維導(dǎo)圖,小學(xué)英語作文,創(chuàng)作力
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