[摘要]借鑒波絲蒂克的圖書館焦慮量表制定中文的圖書館焦慮量表，利用問卷對三所大學(xué)本科生的圖書館焦慮程度進(jìn)行測量。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生在圖書館員、讀者個(gè)人情感、圖書館舒適度、讀者所具有的圖書館知識、讀者使用館內(nèi)設(shè)備五個(gè)方面的確存在圖書館焦慮；不同性別的學(xué)生圖書館焦慮程度有所區(qū)別；低年級學(xué)生的圖書館焦慮的程度高于高年級學(xué)生的焦慮程度；文獻(xiàn)檢索知識能降低大學(xué)生的圖書館員維度和圖書館知識維度的焦慮程度。