信息技術(shù)有效教學(xué)初探.doc
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信息技術(shù)有效教學(xué)初探,在信息技術(shù)的課堂教學(xué)設(shè)計中,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望,增強學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性、探究性等問題是我們教學(xué)設(shè)計時首要考慮的問題。信息技術(shù)課操作性、互動性和實踐性都很強,學(xué)科的實踐性和創(chuàng)造性等獨特的特點決定與語文等基礎(chǔ)學(xué)科有許多不同之處。我們應(yīng)當(dāng)充分利用原有基礎(chǔ)學(xué)科中的教學(xué)經(jīng)驗并結(jié)合信息技術(shù)這門新型學(xué)科的特點來搞好...
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在信息技術(shù)的課堂教學(xué)設(shè)計中,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望,增強學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性、探究性等問題是我們教學(xué)設(shè)計時首要考慮的問題。信息技術(shù)課操作性、互動性和實踐性都很強,學(xué)科的實踐性和創(chuàng)造性等獨特的特點決定與語文等基礎(chǔ)學(xué)科有許多不同之處。我們應(yīng)當(dāng)充分利用原有基礎(chǔ)學(xué)科中的教學(xué)經(jīng)驗并結(jié)合信息技術(shù)這門新型學(xué)科的特點來搞好信息技術(shù)教學(xué),讓課堂充滿樂趣。
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