高校科技成果商業(yè)化的有效選擇評價方法與機制探索
鄭積源 李東松 張繼堯 彭琰
全文5頁4089字 敘述真切
摘要：作者根據(jù)對北京5所有代表性的理工院校的調(diào)查，介紹了高校成果商業(yè)化的一般情況，分析了北京高校科技成果商業(yè)化的基本特點，并對沒有實現(xiàn)商業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化的成果進行了分類。為了從已實現(xiàn)商業(yè)化的成功經(jīng)驗中總結(jié)出一些高校科技成果商業(yè)化的有效選擇和基本經(jīng)驗，對未能實現(xiàn)商業(yè)化的加以分析、排隊，促進更多的成果實現(xiàn)商業(yè)化，作者提出高?？萍汲晒行нx擇的論證方法。利用層次分析法對高?？萍汲晒援a(chǎn)業(yè)化為主的商業(yè)化建立有效選擇的指標體系，共有三個層次55個指標。基本指標為成果價值，市場需求性、經(jīng)濟效益、環(huán)境與社會效益，將這四個指標再進一步分解為11個評議指標，接著，作者提出運用指標體系重建高?？萍汲晒行нx擇的運行機制。最后，作者指出實現(xiàn)高校科技成果商業(yè)化的有效選擇亟待決的幾個問題。

主題詞：高校 , 科技 , 成果轉(zhuǎn)化 , 評價 , 層次分析法
3實現(xiàn)高?？萍汲晒虡I(yè)化的有效選擇亟待解決的幾個問題

　　（1）各校及其上級行政主管部門成立一個選項目、抓轉(zhuǎn)化的專門機構(gòu)，強化科技成果轉(zhuǎn)化工作力度。

　　（2）建議北京市教委與北京市計委、經(jīng)委、科委聯(lián)合組建選項目、抓轉(zhuǎn)化的協(xié)作機構(gòu)，加強對高校科技成果工作的領(lǐng)導，定期發(fā)布優(yōu)秀科技成果目錄和重點科技轉(zhuǎn)化項目指南，優(yōu)先安排與支持T值高的項目。（3）著手解決科技成果轉(zhuǎn)化中棘手的深層次問題。首先從科研選題、立項源頭抓起。建立起面向國家目標、面向企業(yè)、面向市場的立項動力機制和評價方法。把未來的使用者引入項目選題決策過程，把客觀、公正、公平的競爭機制引入立項的申請、評審過程中。其次，加大實驗室成果到商品化生產(chǎn)研制、試驗階段的投資力度。其三，除基礎(chǔ)研究課題外，要改變以往把開鑒定會、論文發(fā)表作為項目完成最終階段的做法，凡是最終成果只是停留于實驗室樣品階段，不關(guān)心其成果能否后續(xù)開發(fā)實現(xiàn)商業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化的，就要削減課題原先資助的資金。其四，要在高校盡快培養(yǎng)出一支市場意識強、既懂科技又懂經(jīng)營管理和營銷、推銷謀劃的復合型人才。其五、如何把高?？萍汲晒虡I(yè)化同建立、完善北京高技術(shù)開發(fā)區(qū)建設有機地結(jié)合起來。