高校教育信息化評(píng)價(jià)指標(biāo)體系與評(píng)價(jià)方法的研究

1.76萬(wàn)字
我自己原創(chuàng)的畢業(yè)論文，僅在本站獨(dú)家提交，大家放心使用

摘 要
信息時(shí)代的到來(lái)和信息技術(shù)的發(fā)展，“信息化”成為了這個(gè)時(shí)代的主題，信息化成為了時(shí)代發(fā)展不可或缺的重要條件之一。面對(duì)信息化浪潮提供的機(jī)遇，教育信息化成為了信息社會(huì)中教育事業(yè)發(fā)展的必然選擇。高校教育信息化是教育信息化的重要構(gòu)成部分，因此開(kāi)展對(duì)高校教育信息化的評(píng)價(jià)有著舉足輕重的意義。
本文首先簡(jiǎn)要介紹了課題的研究背景、目的、意義等，對(duì)指標(biāo)體系的相關(guān)概念進(jìn)行了界定。分析研究了國(guó)內(nèi)外教育信息化已有的指標(biāo)體系和評(píng)價(jià)方法，為本文建立的指標(biāo)體系提供了理論依據(jù)和參考。本課題以教育信息化及指標(biāo)體系構(gòu)建原則為理論依據(jù)，建立在國(guó)際信息化標(biāo)準(zhǔn)指標(biāo)體系的基礎(chǔ)之上，構(gòu)建出一套符合實(shí)際的高校教育信息化評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。
本文實(shí)證分析以江蘇省為例，根據(jù)調(diào)查所得數(shù)據(jù)，采用綜合分析的方法對(duì)構(gòu)建出的指標(biāo)進(jìn)行評(píng)價(jià)，對(duì)高校教育信息化水平進(jìn)行綜合、全面、客觀的評(píng)價(jià)，從而了解現(xiàn)今高校教育信息化的發(fā)展水平，進(jìn)而提出具有針對(duì)性的教育信息化建設(shè)意見(jiàn)，這對(duì)引導(dǎo)高校教育信息化的發(fā)展方向具有一定的理論和現(xiàn)實(shí)意義。

關(guān)鍵詞： 信息化 指標(biāo)體系 評(píng)價(jià)方法


Abstract
With the advent of information era and the progress of information technology, "Informatization" has become the theme of the era , informatization has become one of the necessary factors to the development of era .Faced with the opportunity of development provided by the information tide,the educational informatization has become the inevitable choice to develop the education in informational society.The Higher Education Informatization is an important component of education informatization, therefore the eva luation of the Higher Education Informatization has a very important significance to the Education Informatization.
Firstly, this article introduced the existing index system of education informatization in the civil and foreign. This paper also introduced the research background, purpose, significance briefly ，and define the concept of the index system.We analyzed the education informationization of the existing index system and eva luation methods at home and abroad, which is the theoretical basis and reference to set up the index system provides .This article is based on the education informatization and the principles of index system, and is built up on the international standard of informatization index system to establish the eva luation index system of higher education informatization.
The specific case of this article is the colleges in Jiangsu Provence. To realize the current situation of higher education informatization,this article adopt comprehensive analysis to eva luate the higher education informatization, roundly and objectively.Based on the results of the eva luation ,we can put forward targeted education informatization construction, which can make a certain significance to the development of higher education informatization .

Key Word: Informatization Index System eva luation Method

目 錄
第1章 緒論 1
1.1 課題研究的相關(guān)背景、目的以及意義 1
1.1.1 課題研究的背景 1
1.1.2 課題研究的目的 1
1.1.3 課題研究的意義 2
1.2 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀 2
1.2.1國(guó)外研究現(xiàn)狀 2
1.2.2國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀 2
1.3 研究?jī)?nèi)容和方法 3
1.3.1 研究?jī)?nèi)容 3
1.3.2 研究方法 4
第2章 高校教育信息化理論概述 5
2.1信息化相關(guān)概念分析 5
2.2 高校教育信息化的內(nèi)涵和特征 6
2.2.1高校教育信息化的內(nèi)涵和內(nèi)容 6
2.2.2高校教育信息化的性質(zhì)和特征 6
2.2.3高校教育信息化的目標(biāo)和任務(wù) 7
第3章 高校教育信息化評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的構(gòu)建 8
3.1 高校教育信息化指標(biāo)體系構(gòu)建的原則 8
3.2 高校信息化指標(biāo)體系評(píng)價(jià)指標(biāo)的選取 9
3.3 高校教育信息化指標(biāo)權(quán)重的確定 9
3.5 高校教育信息化評(píng)價(jià)指標(biāo)體系 11
第4章 高校教育信息化評(píng)價(jià)方法與實(shí)證分析 14
4.1 評(píng)價(jià)方法的種類(lèi) 14
4.1.1 綜合分析法 14
4.1.2 層析分析法 14
4.1.3 加權(quán)平均法 15
4.1.4 主成分分析法 15
4.2 高校教育信息化評(píng)價(jià)方法的確定 15
4.3 江蘇省高校教育信息化現(xiàn)狀調(diào)查分析 16
4.3.1 問(wèn)卷調(diào)查目的 16
4.3.2 問(wèn)卷調(diào)查的對(duì)象 16
4.3.3 調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì) 16
4.3.4 問(wèn)卷調(diào)查發(fā)放與回收 17
4.4 數(shù)據(jù)的整理 18
4.4.1原始指標(biāo)數(shù)據(jù) 18
4.4.2原始指標(biāo)值的處理 18
4.5 評(píng)價(jià)結(jié)果的分析 23
第5章 結(jié)論 24
5.1高校教育信息化建設(shè)的建議 24
5.2 研究結(jié)論 25
5.3 展望 25
致 謝 26
參考文獻(xiàn) 27
附 錄 28
附錄1 指標(biāo)判斷矩陣 28
附錄2 高校教育信息化調(diào)查問(wèn)卷 31
附錄3 原始數(shù)據(jù) 34