研究生心理健康問(wèn)題與應(yīng)對(duì)策略的探討


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研究生心理健康問(wèn)題與應(yīng)對(duì)策略的探討
摘要：研究深屬于高層次人才，是大學(xué)生中的佼佼者，其年齡學(xué)習(xí)和生活方式較之其他大學(xué)生和一般人群有較大的差異。本文通過(guò)對(duì)研究生心理健康狀況的研究，分析了影響研究生心理健康問(wèn)題的原因，并提出了建議和應(yīng)對(duì)策略，為研究生的心理教育提供一定的參考。
主題詞：心理健康 研究生 大學(xué)生心理
引言：研究深屬于高層次人才，是大學(xué)生中的佼佼者，其年齡學(xué)習(xí)和生活方式較之其他大學(xué)生和一般人群有較大的差異。既往對(duì)大學(xué)生心理教育的研究多集中于本科生和?？粕?，對(duì)研究生這一高知識(shí)群體還比較薄弱，在許多高校還是一片空白。近年來(lái)隨著研究生的招生規(guī)模不斷擴(kuò)大，研究生中各種心理健康問(wèn)題也日漸增多，一些極端事例，如自殺，兇殺，精神病的事例也時(shí)有報(bào)道。本文就研究生心理健康現(xiàn)狀，分析了影響研究生心