在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下構(gòu)建和諧社會(huì).doc
約3頁(yè)DOC格式手機(jī)打開(kāi)展開(kāi)
在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下構(gòu)建和諧社會(huì),頁(yè)數(shù):3字?jǐn)?shù):3033新華網(wǎng)北京3月2日電(記者邱紅杰、李薇薇)“構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)”的目標(biāo)和任務(wù)一經(jīng)提出,在廣大干部和群眾中就引起了強(qiáng)烈反響。社會(huì)主義和諧社會(huì)的基本特征是什么?如何建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)?帶著種種疑問(wèn),新華社記者走訪了中國(guó)社會(huì)科學(xué)院社會(huì)學(xué)所多年研究社會(huì)協(xié)調(diào)與發(fā)展的專家——...


內(nèi)容介紹
此文檔由會(huì)員 cnlula 發(fā)布
在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下構(gòu)建和諧社會(huì)
頁(yè)數(shù):3 字?jǐn)?shù):3033
新華網(wǎng)北京3月2日電(記者邱紅杰、李薇薇)“構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)”的目標(biāo)和任務(wù)一經(jīng)提出,在廣大干部和群眾中就引起了強(qiáng)烈反響。社會(huì)主義和諧社會(huì)的基本特征是什么?如何建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)?帶著種種疑問(wèn),新華社記者走訪了中國(guó)社會(huì)科學(xué)院社會(huì)學(xué)所多年研究社會(huì)協(xié)調(diào)與發(fā)展的專家——李培林。 “這將是一篇社會(huì)主義建設(shè)的大文章!” 記者:對(duì)于“和諧社會(huì)”的概念,社會(huì)各界有著不同的理解,作為一個(gè)社會(huì)學(xué)家,您認(rèn)為應(yīng)該如何把握它的內(nèi)涵? 李培林:盡管學(xué)術(shù)界對(duì)社會(huì)協(xié)調(diào)、社會(huì)團(tuán)結(jié)、社會(huì)秩序等方面的研究由來(lái)已久,但如何在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和利益多樣化的條件下構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),無(wú)論對(duì)理論還是
頁(yè)數(shù):3 字?jǐn)?shù):3033
新華網(wǎng)北京3月2日電(記者邱紅杰、李薇薇)“構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)”的目標(biāo)和任務(wù)一經(jīng)提出,在廣大干部和群眾中就引起了強(qiáng)烈反響。社會(huì)主義和諧社會(huì)的基本特征是什么?如何建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)?帶著種種疑問(wèn),新華社記者走訪了中國(guó)社會(huì)科學(xué)院社會(huì)學(xué)所多年研究社會(huì)協(xié)調(diào)與發(fā)展的專家——李培林。 “這將是一篇社會(huì)主義建設(shè)的大文章!” 記者:對(duì)于“和諧社會(huì)”的概念,社會(huì)各界有著不同的理解,作為一個(gè)社會(huì)學(xué)家,您認(rèn)為應(yīng)該如何把握它的內(nèi)涵? 李培林:盡管學(xué)術(shù)界對(duì)社會(huì)協(xié)調(diào)、社會(huì)團(tuán)結(jié)、社會(huì)秩序等方面的研究由來(lái)已久,但如何在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和利益多樣化的條件下構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),無(wú)論對(duì)理論還是
TA們正在看...
- 收房時(shí)要先看開(kāi)發(fā)商的三書一證一表.doc
- 攻堅(jiān)行動(dòng)一個(gè)臺(tái)賬四個(gè)清單配套表格.doc
- 政審個(gè)人現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)材料精選.doc
- 政審材料樣表新版.doc
- 政府失靈主要表現(xiàn)在以下幾方面.doc
- 教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度表計(jì)算機(jī)技能訓(xùn)練.doc
- 教研活動(dòng)計(jì)劃安排表及教研記錄完整版.doc
- 教科版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)生字表與古詩(shī).doc
- 教育教學(xué)工作目標(biāo)分解表.doc
- 教育系統(tǒng)優(yōu)秀員推薦表.doc