搖擺式輸送機設(shè)計說明書.doc
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搖擺式輸送機設(shè)計說明書,一、設(shè)計目的機械原理課程設(shè)計是機械原理課程的一個重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),其目的是:(1)進一步鞏固和加深學(xué)生所學(xué)的理論知識;(2)培養(yǎng)學(xué)生運用理論知識獨立解決有關(guān)本課程實際問題的能力,使學(xué)生對機械的分析和設(shè)計有一個較完整和系統(tǒng)的概念;(3)通過對具體問題的分析、計算、制圖、技術(shù)資料的使用,電算程序的...
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搖擺式輸送機設(shè)計說明書
一、設(shè)計目的
機械原理課程設(shè)計是機械原理課程的一個重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),其目的是:
(1)進一步鞏固和加深學(xué)生所學(xué)的理論知識;
(2)培養(yǎng)學(xué)生運用理論知識獨立解決有關(guān)本課程實際問題的能力,使學(xué)生對機械的分析和設(shè)計有一個較完整和系統(tǒng)的概念;
(3)通過對具體問題的分析、計算、制圖、技術(shù)資料的使用,電算程序的編制及計算機使用等各環(huán)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生獨立分析問題和解決問題的工程技術(shù)能力。
二、 設(shè)計任務(wù)
本設(shè)計的任務(wù)主要包括三部分:
(1)按照機械的幾何、運動等性能要求,進行低副機構(gòu)的尺度綜合和高副機構(gòu)的廓線設(shè)計。
(2)對所設(shè)計的機構(gòu)進行運動分析。要求用解析法分析機構(gòu)整個工作循環(huán)的過程,并同時用圖解法分析機構(gòu)某幾個瞬時位置的運動,對兩種方法的分析結(jié)果作對比分析。
(3)編制設(shè)計說明書一份。
一、設(shè)計目的
機械原理課程設(shè)計是機械原理課程的一個重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),其目的是:
(1)進一步鞏固和加深學(xué)生所學(xué)的理論知識;
(2)培養(yǎng)學(xué)生運用理論知識獨立解決有關(guān)本課程實際問題的能力,使學(xué)生對機械的分析和設(shè)計有一個較完整和系統(tǒng)的概念;
(3)通過對具體問題的分析、計算、制圖、技術(shù)資料的使用,電算程序的編制及計算機使用等各環(huán)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生獨立分析問題和解決問題的工程技術(shù)能力。
二、 設(shè)計任務(wù)
本設(shè)計的任務(wù)主要包括三部分:
(1)按照機械的幾何、運動等性能要求,進行低副機構(gòu)的尺度綜合和高副機構(gòu)的廓線設(shè)計。
(2)對所設(shè)計的機構(gòu)進行運動分析。要求用解析法分析機構(gòu)整個工作循環(huán)的過程,并同時用圖解法分析機構(gòu)某幾個瞬時位置的運動,對兩種方法的分析結(jié)果作對比分析。
(3)編制設(shè)計說明書一份。
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