小學(xué)音樂論文           

聆聽花開的聲音
——在音樂學(xué)科中如何實(shí)施有效評價

摘要：本文旨闡述音樂的學(xué)科評價不等同于音樂期末考試。隨著《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的頒布與實(shí)施，在課堂教學(xué)評價中教師必須遵循生本化和藝術(shù)化的原則。評價要面向全體，又要關(guān)注個體；評價要適時適度，又要講究技巧。只要教師都能擺正學(xué)生的主體地位，以鼓勵智慧的眼光，準(zhǔn)確公正、富有藝術(shù)的評價去引導(dǎo)學(xué)生，每個孩子都會在不同程度上取得進(jìn)步，最終走向成功的。
關(guān)鍵詞：音樂學(xué)科 有效評價