關于小學音樂課堂常規(guī)----《小學音樂良好課堂常規(guī)培養(yǎng)研究》課題內容總結論文.doc
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關于小學音樂課堂常規(guī)----《小學音樂良好課堂常規(guī)培養(yǎng)研究》課題內容總結論文,關于小學音樂教學常規(guī)----《小學音樂良好課堂常規(guī)培養(yǎng)研究》課題內容總結論文 摘要：常規(guī)是學校工作的基礎，離開了常規(guī)一切的形式都顯得蒼白無力，只有落實好常規(guī)，才能積小溪成江海。本文就是從解釋常規(guī)及有關理論出發(fā)，結合我們學校的實際情況總結出來的具體音樂常規(guī)有關經驗。它在音樂教學領域中，講解了一年級新生的常規(guī)培養(yǎng)及意義，和...
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此文檔由會員 bshhty 發(fā)布關于小學音樂教學常規(guī)----《小學音樂良好課堂常規(guī)培養(yǎng)研究》課題內容總結論文
摘要：常規(guī)是學校工作的基礎，離開了常規(guī)一切的形式都顯得蒼白無力，只有落實好常規(guī)，才能積小溪成江海。本文就是從解釋常規(guī)及有關理論出發(fā)，結合我們學校的實際情況總結出來的具體音樂常規(guī)有關經驗。它在音樂教學領域中，講解了一年級新生的常規(guī)培養(yǎng)及意義，和新接手班級的常規(guī)培養(yǎng)及意義等。為教師快速與學生達成默契，提高教學效率作好了準備。
關鍵詞：小學 音樂 課堂常規(guī)
