畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告
1、 課題的目的及意義（含國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀分析或設(shè)計方案比較、選型分析等）
1.1 課題的目的及意義：
在國務院批轉(zhuǎn)的教育部《2003—2007年教育振興行動計劃》中，明確提出了“實施高等學校教學質(zhì)量與教學改革工程”的任務，任務的重要內(nèi)容是“建設(shè)一批精品課程、評選表彰教學名師、建設(shè)一批示范教學基地和基礎(chǔ)課程實驗教學示范中心。”【11】其目標是：樹立以學生為本，知識傳授，能力培養(yǎng)，素質(zhì)提高協(xié)調(diào)發(fā)展的教育理念和以能力培養(yǎng)為核心的實驗教學觀念，建立有利于培養(yǎng)學生實踐能力和創(chuàng)新能力的平臺，建設(shè)滿足現(xiàn)代教學需要的高素質(zhì)實驗教學隊伍，實驗教學與理論教學緊密結(jié)合，科學地設(shè)計實驗項目，并注重先進性、開放性和將科研成果轉(zhuǎn)化為教學實驗，形成適應學科特點及自身系統(tǒng)性和科學性的、完整的課程體系，注重對學生探索精神，科學思維，實踐能力，創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，重視實驗教學，充分認識并落實實驗教學在學校人才培養(yǎng)和教學工作中的地位，形成理論教學與實驗教學統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的理念和氛圍，為高等學校實驗教學提供示范經(jīng)驗，帶動高等學校實驗室的建設(shè)和發(fā)展【12】。
重慶大學機械基礎(chǔ)課程實驗中心被評為“國家級機械基礎(chǔ)實驗教學示范中心”，國家下達實驗教學示范中心建設(shè)專項經(jīng)費，用以開發(fā)“創(chuàng)新性實驗項目”，并要求實驗系統(tǒng)配有運動分析綜合測試軟件,可顯示機構(gòu)運動參數(shù)(位移、速度、加速度)的適時變化曲線，儀器設(shè)備配置具有一定的前瞻性，品質(zhì)精良，組合優(yōu)化，數(shù)量充足，滿足綜合性、設(shè)計性、創(chuàng)新性等現(xiàn)代實驗教學的要求，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源的共享。
本課題就是開發(fā)一種全新的創(chuàng)新性實驗項目，對貫徹落實教育部《2003—2007年教育振興行動計劃》，提高高等學校機械基礎(chǔ)實驗教學水平，培養(yǎng)創(chuàng)新性人才有積極意義。
1.2 研究現(xiàn)狀、選型分析：
目前國內(nèi)在創(chuàng)新實驗方面有突出成績的公司有湖南福潤德、長沙嘉瑞科技、中南教儀、南京航空航天大學、武漢科技大學等。
中南教儀的實驗臺是專門為機械系統(tǒng)認識、創(chuàng)新設(shè)計、拼裝、檢測分析提供的開放式的實踐平臺，是面向二十一世紀機械設(shè)計類本科首開經(jīng)典實驗之一，用于《機械設(shè)計》課程、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計、科研實驗，是培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力及工程實踐能力的理想實驗設(shè)備。該實驗臺無論外形，模塊結(jié)構(gòu)，構(gòu)件材料，測試儀器及手段，精度，元器件，傳動方案，軟件程序，在目前國內(nèi)同行業(yè)中處絕對領(lǐng)先地位，深受用戶單位，業(yè)內(nèi)人士高度評價。